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    下图是细胞膜的结构模式图，其中①和②表示细胞膜的组成成分，a和b为细胞选择吸收的物质。下列有关叙述正确的是

    A. 在正常的细胞上②是可以运动的而①不能

    B. 细胞膜的功能差异主要与②密切相关

    C. 同一个细胞中a与b可以是同一种物质

    D. 物质b可表示肌细胞从组织液中吸收的氧气

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届四川省高三上学期12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    阅读下列材料，回答相关问题。

    资料一：为了测定人的肝癌细胞的细胞周期，先利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养癌细胞并阶段性取样测定统计。一段时间后挑选4个核DNA两条链都被标记的癌细胞移入普通培养基中培养，不同间隔时间取样。有关测试结果如下表：

    取样时间（h）

    对应变化

    0

    细胞核开始被标记

    3

    标记的细胞X进入分裂期

    5

    细胞X着丝点开始分裂

    6

    细胞X分裂成两个子细胞

    15

    标记细胞第二次进入分裂期

    ……

    ……

    挑选4个被标记的细胞置于普通培养液中培养20代

    培养的后阶段被标记细胞的比例在减少

    资料二：生物兴趣小组用同位素标记法探究得到洋葱根尖细胞有丝分裂周期及各阶段所经历的时间，统计如下表：（一个细胞周期可分为4个阶段：G1期主要合成RNA和蛋白质；S期是DNA合成期；G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质；M期是细胞分裂期。）

    时期

    G1期

    S期

    G2期

    M期

    时间（h）

    10

    7

    3

    1

    据相关资料回答下列问题：

    （1）肝癌细胞的一个分裂周期为 小时。

    （2）将被标记的肝癌细胞置于普通培养液中培养到第一次分裂后期，细胞中被标记的染色体有 条。

    （3）将挑选的4个被标记的细胞置于普通培养液中培养，细胞增殖20代以后，被标记的细胞最多为 个。

    （4）兴趣小组的同学想通过实验尽快调控洋葱根尖分生区的细胞进行同步分裂，根据资料二中相关信息，他们讨论得到的具体操作步骤是：

    ①将洋葱根尖置于含有DNA合成抑制剂的培养液培养 小时，让根尖细胞停留于G1期的终点和S期。

    ②将根尖取出洗净移入普通培养液最多不超过 小时，不能让上一周期中最先进入S期的细胞进入下一细胞周期的S期。

    ③将以上培养的洋葱根尖取出移入含有DNA抑制剂的培养液继续培养至少 小时才可让所有细胞被阻断在G1/S期交界处。

    ④将以上洋葱根尖置于普通培养液中培养，即可实现细胞同步分裂。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西金溪一中等六校高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用噬菌体侵染含32P的细菌，在细菌解体后含32P的是

    A．只有两个子代噬菌体DNA

    B．子代噬菌体外壳

    C．子代噬菌体的所有部分

    D．子代噬菌体DNA

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，请判定A和B分别为何种色素

    A．叶绿素、类胡萝卜素

    B．类胡萝卜素、叶绿素

    C．叶黄素、叶绿素a

    D．叶绿素a、叶绿素b

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若用显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果如下图所示。请问视野最暗的是

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关核酸概念图的叙述，不确切的是

    A. ①表示的碱基可有5种

    B. 若②表示的是核糖，则⑤是RNA

    C. ②表示五碳糖

    D. ④一定是核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了研究2个新育品种P1、P2 幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种（对照）叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量，结果如下图所示。请回 答下列问题：

    （1）图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片，在相同的实验条件下，测得的单位时间、单位叶面积 的释放量。

    （2）光合作用反应达到平衡时，叶绿体中C3含量约是C5的 倍。

    （3）由图可知，P1的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因有：一方面是其叶绿素含量较高，可以为暗反应产生更多的 ;另一方面是其蛋白质含量较高，含有更多的 。

    （4）栽培以后，P2植株干重显著大于对照，但籽实的产量并不高，最可能的生理原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    曱、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图，下列有关说法不正确的是（ ）

    A．甲图所示过程核糖体的移动方向是从右到左

    B．甲图所示的是翻译过程，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成

    C．乙图所示的是转录过程，其转录产物可以作为曱图中的模板

    D．若合成后的②含有n个单体，则乙图DNA单链最少有3n个单体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物多样性的价值一般可概括为三个方面：潜在价值、间接价值和直接价值，下列哪个选项属于间接价值

    A．森林和草地对水土的保持作用

    B．丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏

    C．结构简单的微生物通常作为实验材料

    D．形态各异的动物为艺术的创作提供了材料

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