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    关于哺乳动物体外受精技术的理解错误的是（　　）
    A、一个卵泡只能形成一个成熟的卵子
    B、刚排出的卵子可能不含极体
    C、从受精卵到幼体形成的场所是子宫
    D、受精成功的标志是雌雄原核的融合
    考点：动物胚胎发育的概念
    专题：
    分析：体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精．
    解答： 解：A、一个初级卵母细胞经过减数分裂只能形成一个成熟的卵子和三个极体，因此一个卵泡只能形成一个成熟的卵子，A正确；
    B、刚排出的卵子是不成熟的卵子，可能是初级卵母细胞或次级卵母细胞，可能不含极体，B正确；
    C、受精卵发育的场所是输卵管和子宫，C错误；
    D、受精的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体，受精成功的标志是雌雄原核的融合形成合子，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查卵子的发生和体内受精，意在考查考生识记所列知识点的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某化合物的结构简图，请据图回答：

    （1）图中的化合物是由
     
    个氨基酸分子缩合形成的，这种反应叫做
     
    ，在这个过程中，相对分子质量减少了
     
    ．
    （2）图中的化合物水解时，断裂的化学键是
     
    （用化学结构式表示），会形成
     
    种氨基酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于高等动物受精作用的叙述，正确的是（　　）
    A、受精作用发生在输卵管
    B、精子和卵子结合的过程中，卵子完成减数第二次分裂
    C、精子细胞膜与卵子细胞膜融合依靠了细胞膜的结构特点
    D、精子与卵子相遇后，会发生顶体反应，防止多精入卵

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于精子变形的叙述错误的是（　　）
    A、线粒体退化消失
    B、高尔基体发育为头部的顶体
    C、中心体演变为精子的尾
    D、细胞核变为精子头部的主要部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    狗的毛色深浅与黑色素合成有关，B基因控制真黑色素合成，b基因控制浅黑色素合成，基因型为BB、Bb、bb的狗分别表现为黑色、棕色、黄色．同时狗的体色还受E、e基因的影响，当E存在时，真黑色素能够合成．这两对等位基因分别位于两对同源染色体上．
    （1）欲鉴定一只黑色雄狗的基因型，选择多只基因型为eeBB的雌狗与之交配，若子代全为黑色，则该黑色雄狗的基因型为
     
    ；若子代黑色：黄色=1：1，则该黑色雄狗的基因型为
     
    ．
    （2）若两只基因型均为EeBb的雌雄狗交配，则理论上子代的表现型及比例为
     
    ．
    （3）若一只黑色狗与一只棕色狗杂交，子代中三种颜色的狗都有，则亲本中黑色狗与棕色狗的基因型分别为
     
    ，子代中黄色个体的基因型可能是
     
    ；若这两只狗再次杂交，则生出黑色狗的概率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在动物胚胎发育过程中，精子由于血--睾屏障（阻止免疫细胞和精子接触）从来不会和免疫系统接触．免疫系统极易识别进入体内的精子，并视为外来物质奋起攻击．现在用一只雄性老鼠A和两只雌性老鼠B、C分别作下列处理．提取雄性鼠A的精子分别注射到雄性鼠A和雌性鼠B体内．C鼠不做处理（注：三只鼠均有生殖能力）．再让雄性鼠A分别和B、C雌鼠交配．则B、C两只雌鼠生育情况判断正确的是（　　）
    A、CB两只雌鼠均不能生仔
    B、B鼠不生仔，C鼠生仔
    C、子宫内空间不是老鼠内环境，所以BC两只雌鼠均生仔
    D、B鼠不能生仔的原因是雄性鼠A产生的生活精子进入雌鼠B体内会死亡；雌鼠C不能生仔的原因是雌鼠C不能产生卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是（　　）
    A、三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为ATP
    B、蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体
    C、萤火虫发光与ATP的水解反应相联系，属于吸能反应
    D、ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是DNA的组成单位之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在江苏某地进行稻田养鱼的实验研究． 6月5日在一定面积的实验小区插秧后放养300条小鲫鱼（杂食性），稻田水深8～10cm． 对照小区不放鱼，其他条件相同． 所有处理设置3次重复，实验持续2个月，期间检测浮游植物生物量（干重）． 请回答下列问题：
    （1）每个处理设置3次重复，其主要目的是
     
    ．
    （2）实验的第一个月期间，检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组，原因分析如下：放鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用；有利之处是鱼粪便为浮游植物提供营养物质，以及鱼会大量捕食
     
    从而减弱其对浮游植物的捕食作用． 在此期间，有利因素占据优势．
    （3）实验的第二个月期间，所有小区的浮游植物生物量均显著下降，主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有
     
    关系．
    （4）放养鱼增加了该生态系统中
     
     的复杂性，从而增加了该生态系统中物质转化和能量流动的速率．
    （5）除了上述因素之外，对该实验研究影响最大的不定因素是
     
     （填序号）．
    ①鸟 ②土壤质地 ③光照 ④水体肥力 ⑤稻田杂草．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种自花受粉、闭花传粉的植物，其花的颜色为白色．请分析并回答下列问题：
    自然状态下该种植物一般都是
     
    （纯合子/杂合子）；若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交时，应先除去母本未成熟花的全部雄蕊，然后在进行人工异花传粉的过程中，需要两次套上纸袋，其目的是
     
    ．

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