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【题目】孟德尔认为遗传因子组成为YYRr的个体,产生的配子种类及比例是(  )

A. YR∶Yr=1∶1B. YR∶yr=1∶1

C. R∶r=1∶1D. Y∶R∶r=2∶1∶1

【答案】A

【解析】

本题比较基础,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,需要应用逐对分析法解题,属于考纲理解层次的考查。

基因型为YY的个体只能产生一种配子,即Y;基因型为Rr的个体能产生两种配子,即Rr。根据基因自由组合定律,基因型为YYRr的个体产生的配子是YRYr,比例为11,故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关遗传的问题。

(1)图A是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病,仅由父亲传给儿子,不传给女儿,该致病基因仅位于图中________部分。

(2)图B是某家族系谱图。

①甲病属于________遗传病。

②从理论上讲,Ⅱ2和Ⅱ3的女儿都患乙病,儿子患乙病的概率是1/2。由此可见,乙病属于____遗传病。

③若Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子,这个孩子同时患两种病的概率是________

④设该家系所在地区的人群中,每50个正常人当中有1个甲病基因携带者, Ⅱ4与该地区一个表现型正常的女子结婚,则他们生育一个患甲病男孩的概率是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因与性状的关系的叙述,正确的是( )

A. 基因型改变,性状一定改变

B. 基因突变不一定会导致生物体性状改变

C. 性状改变,基因型一定改变

D. 一种性状只能由一对基因控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类21三体综合征产生的原因是( )

A. 患者体内21号染色体比正常人多了一条

B. 患者体内21号染色体比正常人少了一条

C. 患者体内的X染色体比正常人多了一条

D. 患者体内的X染色体比正常人少了一条

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,一般情况下( )

A. 膝跳反射存在,针刺足部无感觉

B. 膝跳反射不存在,针刺足部有感觉

C. 膝跳反射不存在,针刺足部无感觉

D. 膝跳反射存在,针刺足部有感觉

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化如下图所示。请分析回答:

(1)在10min时,叶肉细胞产生[H]ATP的细胞器是____________________

(2)B点时,叶片的光合作用速率________(填大于”、“小于等于)呼吸作用速率。A点以后的短时间内,叶片细胞内C5的量将___________

(3)在05min内,该容器内氧气量减少的原因是___________________。在515min内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为_______________________________

(4)如果小麦叶片的呼吸速率始终不变,则在515min内,小麦叶片光合作用的氧气产生量是____________________mol。

(5)同一小麦植株的底部老叶呼吸作用强度比顶部幼叶,其内部原因可能是______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下丘脑是调节水盐、体温平衡和内分泌的中枢,请回答下列问题。

(1)饮水不足、食物过咸时,细胞 ____________渗透压升高,____________中渗透压感受器产生兴奋,分泌抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水的重吸收;并可将兴奋传至___________产生渴觉,增加饮水,维持水平衡。

(2)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动________。如果人体内甲状腺激素分泌过多时,下丘脑和垂体分泌的相关激素就会________,这是一种________调节机制。

(3)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:

①实验中A瓶作为空白对照,可以说明___________________________

②据图分析实验结果:D瓶与A、C瓶比较说明:___________________________。E瓶与A、C瓶比较说明:___________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关缓冲溶液的说法,错误的是

A. 缓冲溶液能够抵制外界的酸和碱对溶液pH的影响,维持pH基本不变

B. 缓冲溶液通常由1~2种缓冲剂溶解于水中配制而成

C. 调节缓冲剂的使用比例就可以制得在不同pH范围内使用的缓冲液

D. 在利用凝胶电泳法分离蛋白质时,一定要加入缓冲溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面左图为燕麦胚芽鞘所作的处理,那么一段时间后,右图①②③在图示情况下,其生长状况依次是( )

A. 向右弯曲 向B侧弯曲 向右弯曲

B. 向右弯曲 向B侧弯曲 向左弯曲

C. 向左弯曲 直立生长 向右弯曲

D. 向右弯曲 直立生长 向左弯曲

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