A. | 在证明DNA进行半保留复制的实验中,对提取的DNA进行差速离心,记录离心后试管中DNA的位置 | |
B. | 判断生物是否进化是根据种群的基因型频率是否改变 | |
C. | Aabb(黄皱)×aaBb(绿圆),后代表现型及比例为黄圆:绿皱:黄皱:绿圆=1:1:1:1,则对说明控制黄圆绿皱的基因遵循基因的自由组合定律 | |
D. | 密码子的简并对于当某种氨基酸使用的频率高时,几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度 |
分析 1、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
2、有关密码子,考生可从以下几方面把握:
(1)概念:密码子是mRNA上相邻的3个碱基;
(2)种类:64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸;
(3)特点:一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码.
3、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变.
4、证明DNA进行半保留复制的实验中,使不同密度的DNA在试管中的位置不同,出现不同条带,使用的方法是密度梯度离心.
解答 解:A、在证明DNA进行半保留复制的实验中,对提取的DNA进行密度梯度离心,记录离心后试管中DNA的位置,A错误;
B、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,不是基因型频率的改变,B错误;
C、Aabb(黄皱)×aaBb(绿圆),无论这两对基因位于一对同源染色体上还是两对同源染色体上,后代的表现型及比例都为黄圆:绿皱:黄皱:绿圆=1:1:1:1,因此不能说明控制黄圆绿皱的基因遵循基因的自由组合定律,C错误;
D、密码子的简并对于当某种氨基酸使用的频率高时,几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度,D正确.
故选:D.
点评 本题综合考查基因自由组合定律、DNA分子的复制、遗传信息的转录和翻译、生物进化等知识,要求考生理解和掌握基因自由组合定律的实质;识记DNA分子复制的方式,掌握证明DNA分子半保留复制的实验;识记密码子的特点;识记现代生物进化理论的主要内容,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大连第二十高级中学高二期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一条双链DNA分子,A和T占全部碱基的38%,其中一条链的碱基中,A占该链的24%,C占该链的26%,那么互补链中的A和C占该链全部碱基的百分比是
A.12%和26% B.14%和36%
C.26%和24% D.24%和30%
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北枣阳白水高级中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在用胡萝卜做菜时,菜中浮油会呈现出橘黄色,为了增加胡萝卜中营养物质的吸收,在进食胡萝卜的同时,应( )
A.多喝水 B.多吃蛋白质类食品
C.多吃脂质食品 D.多吃蔬菜
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在有丝分裂间期,核膜解体、核仁消失 | |
B. | 处于有丝分裂后期的细胞中含有两个染色体组 | |
C. | 在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组 | |
D. | 正常情况下,次级精母细胞中形态大小相同的染色体是同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
入侵生境 | 幼苗密度(株/m2) | 成熟植株密度(株/m2) | 成熟植株高度(cm) |
草地 | 468 | 123 | 120 |
人工林 | 548 | 95 | 115 |
自然林 | 688 | 64 | 84 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 措施 | 原理 |
A | 保留一定数量的杂草 | 提高生态系统的恢复力稳定性 |
B | 对病虫害进行检测和预报,适时防治 | 种群数量变化规律 |
C | 种植能散发气味驱赶害虫苦梀,防止害虫进入茶园 | 生态系统中信息传递能调节种间关系 |
D | 保持茶树早害的天敌 | 群落中的种间关系维持各种群数量的相对稳定 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物只要发生进化,基因频率就会改变 | |
B. | 只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变 | |
C. | 物种之问的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 | |
D. | 生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核膜、核仁消失 | |
B. | 进行遗传信息的传递与表达 | |
C. | 着丝点的分裂、分开 | |
D. | 通过基因重组产生具有不同遗传信息的子细胞 |
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