A. | 蒸腾作用 | B. | 细胞呼吸 | ||
C. | 光合作用 | D. | 水分和无机盐的吸收 |
分析 农业生产以及温室中提高农作物产量的方法:
(1)控制光照强度的强弱;
(2)控制温度的高低;
(3)适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度.
解答 解:“正其行(通其风)”的含义:正其行是要求每株都要得要充足的光来进行光合作用,通其风是空气流通,让光合作用产生的氧气扩散出去,让作为原材料的二氧化碳扩散到叶片周围.所以此措施对提高农作物的产量有重要意义,因为它利于农作物进行光合作用.
故选:C.
点评 本题考查了影响光合作用的环境因素以及生产实践中相关应用,意在考查考生的分析能力和理解能力,难度适中.考生要能够利用影响光合作用的光照强度、光质、温度、二氧化碳浓度等方面因素考虑对光合作用强度的影响.
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北荆州中学高一下第一次月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
分析下列甲、乙图,说法正确的是( )
A.图甲中,a点时不能进行光合作用,此时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体
B.图甲中,b点时开始进行光合作用,c点时光合作用强度超过呼吸作用强度
C.若图乙代表叶绿素和类胡萝卜素这两类色素的吸收光谱,则f代表类胡萝卜素
D.两类色素都能大量吸收蓝紫光,用塑料大棚种植蔬菜时,应选用蓝紫色的塑料大棚
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西怀仁第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于
A. 细胞液中甘油的浓度
B. 细胞膜上的载体数量
C. 细胞中ATP的数量
D. 细胞膜上的某载体数量
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 淋巴细胞死亡率(%) | 吞噬细胞吞噬百分率(%) | 淋巴细胞增殖能力 |
C组 | 21.29 | 63.94 | 0.18 |
D组 | 67.68 | 72.94 | 0.28 |
E组 | 14.57 | 58.24 | 0.15 |
F组 | 81.00 | 85.38 | 0.38 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高茎×高茎→高茎 | B. | 高茎×矮茎→高茎 | ||
C. | 高茎×矮茎→高茎+矮茎 | D. | 矮茎×矮茎→矮茎 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | BB | B. | Bb | C. | bb | D. | BB或Bb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | GTA肯定不是密码子 | |
B. | 每种密码子都有与之对应的氨基酸 | |
C. | 一种氨基酸可能有几种与之相对应的密码子 | |
D. | mRNA上的GGC在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输 | |
B. | 肾上腺素分泌后通过体液运输到全身各处发挥作用 | |
C. | 抗体在高尔基体内加工成熟后经囊泡运输至细胞膜,再分泌到细胞外 | |
D. | 神经递质在突触间隙通过主动运输到达突触后膜,该过程需要消耗能量 |
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