下列不符合基因和染色体的平行关系的叙述是（ ）
A．体细胞中基因成对存在，同源染色体也是成对的
B．体细胞中成对的基因一个来自父方、一个来自母方，同源染色体也是如此
C．在形成配子时，成对的基因分离，不成对的基因自由组合；在减数第一次后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合
D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，形态和数目都不变
科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
玉米是一种重要的粮食作物。自然情况下，正常的玉米植株是雌雄同株异花的植物。请分析回答下列有关的问题：
(1)我国是玉米螟的多发区，而普通玉米植株的抗虫能力较低，每年因玉米螟造成的损
失高达产量的5％左右。上个世纪末，育种科学家利用土壤农杆菌介导法成功地将苏云金
杆菌杀虫结晶蛋白基因(即“抗虫基因”)导人了玉米体细胞中。
①苏云金杆菌的抗虫基因由两个区段组成，其中RNA聚合酶能识别并结合的位点存
在于＿＿＿＿＿＿＿＿＿区段。与苏云金杆菌的抗虫基因相比，玉米细胞基因结构的主要特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②科学家获得抗虫基因后，将其与土壤农杆菌的质粒结合形成重组质粒，这一过程必需
的工具酶有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③若经检测发现：受体细胞始终没有合成杀虫结晶蛋白(即抗虫蛋白)，能否据此判定抗
虫基因未能成功导入这些受体细胞?为什么? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
④抗虫基因成功导入玉米体细胞后，还需利用＿＿＿＿＿＿技术获得转基因植株，
该技术的理论基础是＿＿＿＿＿＿。
(2)玉米植株的性别由两对基因(B、b和T、t)控制，这两对基因分别位于两对同源染色
体上。玉米植株的基因型与性别的对应关系如下表：
①基因T的表达包括转录和＿＿＿两个阶段，在后一阶段中，＿＿＿＿＿＿能特异性地识别并转运氨基酸。
②选择多株基因型相同的雄株作父本，多株基因型相同的雌株作母本，杂交后代植株的
性别仅有雄株和雌株两种，且比例各占50％，则亲本植株的基因型为＿＿＿＿＿＿。
③将基因型为RhTt的玉米植株去雄后，授以bbTt玉米植株的花粉，杂交得到的后代
植株的性别及比例为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
④让基因型为BbTt的玉米植株作亲本，自交得到F1代，让F1代植株中的雄株和雌株
玉米杂交，则产生的F2代中雌性玉米植株占的比例为＿＿＿＿＿＿。
(3)某同学用纯合有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交，F1全部表现为有
色饱满。F1自交后，F2代的性状表现及比例为：有色饱满73％，有色皱缩2％，无色饱满2％，无色皱缩23％。(实验条件与操作均符合要求，后代数量足够多)
该同学据此判断，上述两对性状的遗传不符合基因的自由组合定律，其依据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。若欲进一步验证这一判断，最好选择表现型为＿＿＿＿＿＿的玉米与F1植株杂交。预测结果是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②F1自交后，F2代产生了少量的有色皱缩和无色饱满玉米，从减数分裂的角度分析出
现这一现象的细胞学原因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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科目：高中生物 来源：2012届内蒙古霍市一中高三第一次阶段检测生物试卷 题型：综合题
（10分）下列是细胞的部分结构放大图，请根据图回答下列问题：（“[ ]”中填字母或数字）
（1）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是[ ]________。
（2）细胞的识别与⑥中的[ ]________有关，结构⑥的基本骨架是[ ]________。观察活细胞中的②常用的染色剂是________。
（3）图中不属于生物膜系统的是________（填标号）。不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________（填标号）中。
（4）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各个结构间移动的先后顺序____ ____。（用“→”和序号标示）
（5）mRNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中与核糖体结合，通过的生物膜层数为________层。
（6）若某人某细胞发生了衰老现象，则⑦的体积会________；若某人某细胞的原癌基因和________发生突变，则该细胞会变为癌细胞。
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科目：高中生物 来源：2014届河北省高一下学期三调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因，位于1号和2号这一对同源染色体上，1号染色体上有部分来自其他染色体的片段，如图所示。下列有关叙述不正确的是( )
A．A和a、B和b均符合基因的分离定律
B．可以通过显微镜来观察这种染色体移接现象
C．染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组
D．同源染色体上非姐妹染色单体发生交叉互换后可能产生4种配子
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科目：高中生物 来源：2012届内蒙古呼伦贝尔市高三上学期第二次生物试卷 题型：综合题
（10分）下列是细胞的部分结构放大图，请根据图回答下列问题：（“[ ]”中填字母或数字）
（1）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是[ ]________。
（2）细胞的识别与⑥中的[ ]________有关，结构⑥的基本骨架是[ ]________。观察活细胞中的②常用的染色剂是________。
（3）图中不属于生物膜系统的是________（填标号）。不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________（填标号）中。
（4）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各个结构间移动的先后顺序____ _。（用“→”和序号标示）
（5）mRNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中与核糖体结合，通过的生物膜层数为_____层。
（6）若某人某细胞发生了衰老现象，则⑦的体积会________；若某人某细胞的原癌基因和________发生突变，则该细胞会变为癌细胞。
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科目：高中生物 来源：2010届四川省成都市高三第三次诊断性检测理综生物卷 题型：综合题
玉米是一种重要的粮食作物。自然情况下，正常的玉米植株是雌雄同株异花的植物。请分析回答下列有关的问题：
(1)我国是玉米螟的多发区，而普通玉米植株的抗虫能力较低，每年因玉米螟造成的损
失高达产量的5％左右。上个世纪末，育种科学家利用土壤农杆菌介导法成功地将苏云金
杆菌杀虫结晶蛋白基因(即“抗虫基因”)导人了玉米体细胞中。
①苏云金杆菌的抗虫基因由两个区段组成，其中RNA聚合酶能识别并结合的位点存
在于＿＿＿＿＿＿＿＿＿区段。与苏云金杆菌的抗虫基因相比，玉米细胞基因结构的主要特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②科学家获得抗虫基因后，将其与土壤农杆菌的质粒结合形成重组质粒，这一过程必需
的工具酶有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③若经检测发现：受体细胞始终没有合成杀虫结晶蛋白(即抗虫蛋白)，能否据此判定抗
虫基因未能成功导入这些受体细胞?为什么? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
④抗虫基因成功导入玉米体细胞后，还需利用＿＿＿＿＿＿技术获得转基因植株，
该技术的理论基础是＿＿＿＿＿＿。
(2)玉米植株的性别由两对基因(B、b和T、t)控制，这两对基因分别位于两对同源染色
体上。玉米植株的基因型与性别的对应关系如下表：
①基因T的表达包括转录和＿＿＿两个阶段，在后一阶段中，＿＿＿＿＿＿能特异性地识别并转运氨基酸。
②选择多株基因型相同的雄株作父本，多株基因型相同的雌株作母本，杂交后代植株的
性别仅有雄株和雌株两种，且比例各占50％，则亲本植株的基因型为＿＿＿＿＿＿。
③将基因型为RhTt的玉米植株去雄后，授以bbTt玉米植株的花粉，杂交得到的后代
植株的性别及比例为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
④让基因型为BbTt的玉米植株作亲本，自交得到F1代，让F1代植株中的雄株和雌株
玉米杂交，则产生的F2代中雌性玉米植株占的比例为＿＿＿＿＿＿。
(3)某同学用纯合有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交，F1全部表现为有
色饱满。F1自交后，F2代的性状表现及比例为：有色饱满73％，有色皱缩2％，无色饱满2％，无色皱缩23％。(实验条件与操作均符合要求，后代数量足够多)
该同学据此判断，上述两对性状的遗传不符合基因的自由组合定律，其依据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。若欲进一步验证这一判断，最好选择表现型为＿＿＿＿＿＿的玉米与F1植株杂交。预测结果是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②F1自交后，F2代产生了少量的有色皱缩和无色饱满玉米，从减数分裂的角度分析出
现这一现象的细胞学原因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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