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女娄菜是一种雌雄异株的二倍体植物,其花色遗传由两对等位基因A和a、B和b共同控制(如图甲所示).其中基因A和a位于常染色体上,基因B和b在性染色体上(如图乙所示).请据图回答:

(1)据图乙可知,在减数分裂过程中,X与Y染色体能发生交叉互换的区段是
 

(2)开金黄色花的雄株的基因型有AAXbY或
 
,绿花植株的基因型有
 
种.
(3)某一白花雌株与一开金黄色花雄株杂交所得F1都开绿花,则白花雌株的基因型是
 
,请用遗传图解进行推导该交配结果(要求写出配子).
(4)要确定某一开绿花的雌性植株的基因型,可采用的最简捷杂交方案是
 

(5)某开金黄色花的女娄菜植株的一个侧芽发育成的枝条开出了绿花(用该绿花进行组织培养发现其后代植株均开绿花),则从分子水平角度看出现该紫花性状的最可能原因是
 

(6)研究发现开绿花的植株易受虫害,通过转基因技术培育抗虫植株,从分子水平角度考虑,请写出两种检测转基因抗虫绿花品种培育成功的方法:
 

 
考点:基因工程的原理及技术,基因的自由组合规律的实质及应用,伴性遗传
专题:
分析:分析图解:图甲可以看出,基因A和基因B同时存在时,分别控制酶1和酶2的合成,才能合成绿色色素,即A_B_表现为绿色,A_bb表现为金黄色,aa__表现为白色.
图乙中,Ⅰ区段为X和Y染色体的同源区段,而Ⅱ和Ⅲ为非同源区段.同时B基因位于X染色体的非同源区段.
解答: 解:(1)在减数分裂过程中,X与Y染色体的同源区段能发生交叉互换.
(2)根据图甲分析可知,A_bb表现为金黄色,即开金黄色花的雄株的基因型有AAXbY或AaXbY;A_B_表现为绿色,因此绿花植株的基因型有AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb、AAXBY、AaXBY.
(3)某一白花雌株(aaX-X-)与一开金黄色花雄株(A_XbY)杂交所得F1都开绿花(A_XBXb或A_XBY),则白花雌株的基因型是aaXBXB,遗传图解见答案.
(4)要确定某一开绿花的雌性植株的基因型,可采用的最简捷杂交方案是用aaXbY个体对其测交.
(5)某开金黄色花的女娄菜植株的一个侧芽发育成的枝条开出了绿花(用该绿花进行组织培养发现其后代植株均开绿花),则从分子水平角度看出现该紫花性状的最可能原因是基因b突变成基因B.
(6)目的基因分子水平的检测的方法有:利用DNA分子杂交技术检测目的基因的有无;利用分子杂交技术检测目的基因的转录;利用抗原-抗体杂交检测目的基因的翻译.
故答案为:
(1)Ⅰ
(2)AaXbY     6        
(3)aaXBXB      遗传图解见右
(4)用aaXbY个体对其测交
(5)基因b突变成基因B(答基因突变也可)
(6)①检测植物体内有无相应的抗虫蛋白
②检测植物体内有无相应的抗虫基因的mRNA
点评:本题考查了遗传定律、生物变异以及基因工程的有关知识,要求考生能够通过图解的分析判断各种表现型的基因型;明确性染色体只有同源区段才能够发生交叉互换;掌握基因工程中目的基因检测与鉴定的方法等.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

微生物传染病是当今世界上危害人体健康的大敌.
(1)爱滋病、禽流感、甲型H1N1流感等微生物传染病的流行过程必须有三个基本环节构成的传染链,这三个基本环节是
 

(2)为了研究防治微生物传染病的有效方法,生物课外课题研究小组的同学要探究板蓝根(一种药用植物)的汁液是否具有抑制大肠杆菌的作用.指导老师为他们提供的
材料、仪器和试剂有:大肠杆菌菌种,接种环,无菌滴管,无菌玻璃刮铲,无菌圆纸片,镊子,记号笔,直尺,酒精灯,牛肉膏,蛋白胨,琼脂,板蓝根汁等.
实验步骤:
①他们应当配制的培养基是
 

A.通用液体培养基  B.通用固体培养基  C.选择液体培养基   D.选择固体培养基
②制备培养基的操作步骤是
 
.(用下列字母排序)
a.倒置培养基 b.计算c.溶化d.称量 e.灭菌
③如果他们要观察到单个的大肠杆菌菌落,应该用
 
法接种.在如图圆(表示培养皿)内画出接种环的运行路线(带箭头)
④如果他们要探究板蓝根汁液是否具有抑菌作用,实验方案是:
第一步:接种:取A、B两个平板培养基,用
 
吸取菌液  分别滴在两个培养基表面,并用
 
涂匀;
第二步:A培养基处理方法:
 
; B培养基处理方法:
 

第三步:培养观察:在37°C恒温箱中培养2-3天后,观察
 
,并记录.
第四步:结果预测及其分析:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因工程中,需进行碱基互补配对的步骤有(  )
A、获取目的基因
B、目的基因与运载体相结合
C、将目的基因导入受体细胞
D、目的基因的检测与表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关下面结构模式图的说法不正确的是(  )
A、甲图中3的形成与高尔基体有关,递质的释放主要借助生物膜的选择透过性
B、甲图所示的结构实际上在乙图示中也有
C、乙图中c处神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
D、若切断乙图中的c点,则刺激a点后d点会兴奋,e点不会兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用转基因奶牛乳腺生物反应器生产人的生长激素,需要构建一种能高水平表达的基因表达载体,选择合适的基因启动子至关重要.由于无法由基因表达产物推知启动子的碱基序列,运用PCR技术单独克隆启动子存在困难.科研人员经过长期研究,终于发明了下图所示的一种克隆启动子的方法.请分析回答:
(1)培育转基因奶牛时,需要在生长激素基因编码序列前插入
 
的启动子;构建的基因表达载体导入动物受精卵常用
 
技术.
(2)由基因表达产物无法推知启动子碱基序列,其原因是
 

(3)过程①需选择的限制酶是
 
,过程③需选择的限制酶是
 
.过程④需要使用的工具酶是
 

(4)过程④中可以根据编码序列两端的部分碱基序列设计
 
进行扩增.运用PCR扩增DNA片段的原理是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体细胞中除了细胞核外,以下哪些结构里还含有脱氧核糖(  )
A、线粒体B、叶绿体
C、细胞质D、液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下述有关基因工程相关知识的叙述正确的是(  )
A、重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体
B、一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
C、目的基因是指重组DNA质粒
D、只要检测出受体细胞中含有目的基因,那么,目的基因一定能成功地进行表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体局部内环境示意图.以下各项中不正确的是(  )
A、某人长期营养不良,则会引起A液渗透压下降
B、3处细胞的内环境为淋巴和组织液
C、新陈代谢主要发生在A中
D、A液中的O2进入1中被利用至少要通过10层磷脂分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长.如图为获得抗虫棉的技术流程.

请据图回答下面的问题.
(1)A过程需要的酶有
 
 

(2)质粒多存在于细菌中,它是能自我复制的
 

(3)B过程及其结果体现了质粒作为载体必须具备的两个条件是:
 
 

(4)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入
 

(5)科学家在实验过程中,是将抗虫基因导入离体的棉花体细胞进行组织培养;也可以将抗虫基因导入植物的
 
细胞中,让其直接发育成新个体.
(6)为确定抗虫棉是否培育成功,既要用放射性同位素标记的
 
作探针进行分子水平上的检测,又要在个体水平上鉴定,后者的具体过程是
 

(7)图示将目的基因导入受体细胞的方法是
 
,将目的基因导入动物细胞和微生物细胞则常采用
 
 法和
 
法.

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