A. | 1 | B. | 2 | C. | 8 | D. | 16 |
分析 DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制特点:半保留复制.
DNA分子复制时,以DNA的两条链为模板,合成两条新的子链,每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链,称为半保留复制.
解答 解:让一个用32P标记的DNA分子在31P的培养液中连续复制4次,共形成16个DNA.由于DNA复制是半保留复制,所以有两个DNA分子中含有32P31P,14个DNA分子中含有31P31P,则含32P的子代DNA分子有2个.
故选:B.
点评 本题考查DNA分子复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.难度不大,要求学生理解DNA的半保留复制特点.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生殖细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组 | |
B. | 若生物体细胞中含有三个染色体组,则该生物为三倍体生物 | |
C. | 含一个染色体组的生物个体是单倍体,单倍体含有的染色体组数都是奇数 | |
D. | 人工诱导多倍体常用的方法是低温诱导染色体加倍或秋水仙素处理植株幼苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 38%和17% | B. | 31%和18% | C. | 22%和21% | D. | 57%和32% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 燕麦胚芽鞘的向光弯曲生长体现了生长素作用的两重性 | |
B. | 不同浓度的生长素对同一植物的同一器官可能具有相同的促进作用 | |
C. | 植物的生长、发育和繁殖过程主要受生长调节剂的调节 | |
D. | 赤霉素和脱落酸在调控种子萌发和休眠时具有协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二上第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•白城期末)如图表示一棵植株被不透光的纸盒罩住,纸盒的左侧开口,右侧照光.如果固定幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转.一段时间后,幼苗的生长状况分别是( )
A.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
B.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
C.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•丰城市校级月考)减数分裂和受精作用确保了亲代和子代之间的遗传性状的相对稳定.请回答下列问题.
I.甲图是果蝇在生长发育过程中细胞内染色体数目变化曲线.乙图是果蝇卵原细胞
在分裂过程中一对同源染色体的行为变化.
(1)根据甲图中信息,写出雄果蝇的染色体组成是 .
(2)甲图中能发生姐妹染色单体分离行为的时期是 (填图中标注数字).
(3)乙图所示的染色体行为发生在甲图中所示 (填图中标注数字)时期,该时期还具有 和 等特殊的染色体行为.
II.图1为某家族的遗传系谱图,甲病基因用D或d表示,乙病基因用E或e表示,其中有一种病的基因位于X染色体上;3号是纯合体的概率是.请分析并回答问题:
(4)5号基因型是
(5)Ⅲ7号只为甲病患者的可能性是 .
(6)若7号为两病都没患的男性,但他又在一次核泄漏世故中受到核辐射,其睾丸中约6%的精原细胞在分裂过程中出现异常,标号为③的一条染色体着丝点不能分裂,其他染色体正常分裂.图2细胞为 细胞;该男性的不正常配子占 %.
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