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    18．某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图象绘制的简图．下列关于图的叙述中正确的是（　　）
    ①神经兴奋从A细胞向B细胞传导
    ②B所在的细胞膜既可以是突触前膜也可以是突触后膜
    ③神经兴奋从B细胞向C细胞传导
    ④神经兴奋从C细胞向B细胞传导
    ⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质．
    A．①②③④B．①②④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤

    分析 兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元．由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的．据此答题．

    解答 解：①A细胞和B细胞组成突触，其中A细胞构成突触前膜，B细胞组成突触后膜，则神经兴奋从A细胞向B细胞传递，①正确；
    ②A细胞和B细胞构成突触时，B细胞是突触后膜，而B细胞和C细胞构成突触时，B细胞是突触前膜，所以B所在的细胞膜既可以是突触前膜也可以是突触后膜，②正确；
    ③B细胞和C细胞组成突触，其中B细胞构成突触前膜，C细胞组成突触后膜，则神经兴奋从B细胞向C细胞传递，③正确；
    ④神经兴奋不能从C细胞向B细胞传递，因为神经递质只能由突触前膜作用于突触后膜，④错误；
    ⑤神经细胞突触小泡中含有神经递质，由突触前膜释放，作用于突触后膜，⑤正确．
    故选：C．

    点评 本题考查兴奋在神经元之间传递的相关知识，意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于细胞基因复制与表达的叙述，不正确的是（　　）
    A．遗传密码位于mRNA上，每一种密码子只能编码一种氨基酸，终止密码子除外
    B．双链DNA分子经过复制后，子代DNA分子中$\frac{（C+T）}{（A+G）}$=1
    C．核糖体可在mRNA上移动，终止密码子无对应的tRNA
    D．每种tRNA只转运一种氨基酸，tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．黄河三角洲是海、河、陆三者交互作用形成的湿地生态系统，生物资源丰富．如图为黄河三角洲湿地的物质循环示意图，其中，A～E表示该生态系统的成分，①～⑤代表生理过程．请回答：
    （1）图中BCDE共同构成一个生物群落（或群落）．
    （2）该生态系统的主要成分是B（填字母）；从生态系统成分的角度分析，D属于次级消费者（或消费者）；请写出一条具有三个营养级的捕食食物链B→C→D．
    （3）光能是该系统中能量的最终来源，光能是通过过程①（填数字）输入到此生态系统中的．
    （4）在生态系统中，碳元素以CO2形式在生物群落与无机环境中进行循环．
    （5）黄河三角洲湿地的主要功能包括能量流动、物质循环和信息传递．其中，能量流动的特点是单向流动和逐级递减．
    （6）黄河三角洲湿地被誉为“鸟类的国际机场”，在每年的春末到秋初，这里都会集结种类繁多的野生鸟类，这在层次上体现了生物具有物种多样性．
    （7）调查该系统中某种灰喜鹊的种群密度，最常用的方法是标志重捕法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列各组中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是（　　）
    ①一个大西瓜  ②血液 ③白细胞 ④蝗虫 ⑤血红蛋白⑥SARS病毒 ⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧森林中的所有鸟⑨一片桃园 ⑩一个池塘中的所有生物．
    A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为人体几种类型的细胞、组织模式图．下列相关叙述中不正确的是（　　）
    A．a、b、c、d能体现细胞的多样性
    B．图示细胞在功能上是不同的
    C．a、b、c、d都是最基本的生命系统
    D．a、b、c的统一性是指它们都有细胞膜、细胞质和细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（　　）
    ①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶③mRNA→蛋白质④RNA→DNA ⑤染色质→染色体⑥[H]+O2→H2O ⑦H2O→[H]+O2⑧解旋酶的催化．
    A．①②③⑤⑦B．②④⑥C．①②③⑤⑥⑧D．②③⑥⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A．马铃薯块茎中含有较多的糖且接近于白色，可用于可溶性还原糖的检测
    B．使用斐林试剂时，要先把0.1 g/mL的NaOH溶液和0.01 g/mL的CuSO4溶液混合均匀
    C．用鸡蛋清作原料鉴定蛋白质时，应将鸡蛋清稀释成蛋白质稀释液
    D．脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被苏丹Ⅳ染成橘黄色的脂肪滴

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．以下是有关细胞结构与功能的系列问题．如图中的图a和图b是细胞结构的模式图．请据图回答下列问题：

    （1）图a、b可能是下列哪种细胞？A．（填选项）
    A．菠菜的叶肉  　B．洋葱鳞片叶表皮    C．蓝藻  　　　 D．洋葱根的分生区
    （2）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离，分离各种细胞器常用的方法是差速离心法．
    （3）以下描述正确的有A 
    A．⑤内的液体称为细胞液           B．①②④⑤⑥都具有双层膜结构    C．人体细胞不具有的结构是①④⑤
    （4）细胞生命活动所需能量主要由④（填代号）提供，对其进行观察，可用健那绿 作活体染色．
    （5）图a细胞系统的边界是细胞膜．它的功能是①将细胞与外界环境分隔开②控制物质进出细胞③进行细胞间的信息交流．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016新疆阿克苏地区温州大学拜城实验高中高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    减数第二次分裂的主要特点（ ）

    A．同源染色体分离 B．染色体复制

    C．同源染色体联会 D．着丝点分裂

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