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白蚁(等翅目)和在白蚁肠道内靠取食木质纤维为生的微小生物共同存在的这种现象是


  1. A.
    竞争
  2. B.
    捕食
  3. C.
    互惠共生
  4. D.
    共栖
C
A不对,因为竞争是指同种或木同种个体间争夺共同资源(食物、空间等)而相互施加不利于对方的影响。B不对,因为白蚁与生活在它肠道内的微小生物并不存在某一种取食另一种的情况。C正确,因为生活在白蚁肠道内以木质纤维为食的微小生物是一些原生动物门鞭毛虫纲的超鞭毛虫。超鞭毛虫可以把白蚁取食的纤维素分解成可溶性的糖,供白蚁吸收,而白蚁则为超鞭毛虫提供了食物(木质纤维)和适宜的生活环境(肠道),它们之间是互利关系。白蚁肠道内无超鞭毛虫,则白蚁不能利用木质,以致饿死;而超鞭毛虫如不在白蚁肠道内则不能生存。D不对,共栖是指两种生物共同生活,只对一种有利,对另一种则无利但也无害的相互关系。
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科目:高中生物 来源: 题型:

某生态学家对某水生生态系统的营养结构和能量流动情况调查后,得到了甲图所示的食物网和乙表中的能量数据,请分析回答:

(1)该生态系统中有食物链     条,双翅目幼虫和太阳鱼的种间关系是         。

(2)能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为           。浮游植物同化的能量,除了一部分流向下一营养级外,还有的去向有                

                                                                  

(3)如果去除该生态系统中的浮游动物和双翅目幼虫,则鲈鱼的产量将     

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科目:高中生物 来源: 题型:

白蚁(等翅目)和在白蚁肠道内靠取食木质纤维为生的微小生物共同存在的这种现象是:

A  竞争    B  捕食    C  互惠共生    D  共栖

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科目:高中生物 来源: 题型:

白蚁(等翅目)和在白蚁肠道内靠取食木质纤维为生的微小生物共同存在的这种现象是

  A.竞争           B.捕食           C.互惠共生       D.共栖

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生态学家对某水生生态系统的营养结构和能量流动情况调查后,得到了甲图所示的食物网和乙表中的能量数据,请分析回答:

生物类群

同化的能量(102千焦/m2/年)

浮游植物

8100

浮游动物

600

双翅目幼虫

120

摇蚊幼虫

900

太阳鱼

210

鲈鱼

30

(1)该生态系统中有食物链__________条,双翅目幼虫和太阳鱼的种间关系是__________。

(2)浮游植物同化的能量,除了一部分流向下一营养级外,还有的去向有__________。

(3)能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为__________。

(4)如果去除该生态系统中的浮游动物和双翅目幼虫,则鲈鱼的产量将__________,生态系统的稳定性将__________。

(5)该地区为了发展经济,开办了一个采矿场,土体、土壤和植被遭到严重的破坏,采矿中的混浊黏土水排放到该水域生态系统中。经检测发现,水中的含氧量大幅度下降,原因是__________。

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