A、传统的选择育种方法周期长,可选择的范围有限 |
B、通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性 |
C、杂交育种难以将不同物种的优良基因集中在一起 |
D、基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品种 |
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | (1)杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
举例 | 高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种 | 高产量青霉素菌株的育成 | 三倍体西瓜、八倍体小黑麦 | 抗病植株的育成 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液 |
B、用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解 |
C、酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏 |
D、用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质工程发展的基础是基因工程 |
B、蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发最终找到脱氧核苷酸序列的过程 |
C、T4溶菌酶中引入二硫键提高了它的热稳定性是蛋白质工程应用的体现 |
D、蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲同学:菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构 |
B、丁同学:经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中有紫色的脂肪颗粒 |
C、乙同学:质壁分离发生时,紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色逐渐变深 |
D、丙同学:经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体向细胞两极移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同 |
B、玉米的有、无色籽粒遗传不遵循基因的分离定律 |
C、玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的 |
D、测交后代的无色籽粒的基因型有两种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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