高等生物的个体发育都是从受精卵开始的,受精卵通过细胞的________和________,发育成个体,通过前者可以增加________;通过后者可以使高等生物形成________;体内的这种变化是一种________的变化,发育在整个生命进程中。这种变化达到最大限度是在________发育期。
科目:高中生物 来源:状元之路3+x综合高考总复习 生物 题型:013
在下面叙述中,不属于胚胎学提供的生物进化证据是
[ ]
A.各种高等生物的受精卵均具有大致相同的结构特点
B.各种高等生物的胚胎发育都是从受精卵分裂开始的
C.脊椎动物和人的胚胎发育初期很相似
D.个体发育简单而迅速地重演其祖先进化的历程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:013
在下面的具体叙述中,不属于胚胎学方面为生物进化论提供的证据是:
[ ]
A
.各种高等生物的受精卵均具有完全相同的结构特点B
.各种高等生物的胚胎发育都是从受精卵的分裂开始的C
.脊椎动物和人的胚胎发育初期都很相似,发育晚期出现物种的差异D
.个体发育简单而迅速地重演系统发育的过程查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2012届甘肃省高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(10分)高等生物的生殖发育周期如下图所示。
请回答:
(1)生物的个体发育是从_______________开始的,主要进行__________分裂。
(2)个体发育成熟后通过[ ]____________产生精子和卵细胞。一般情况下,只有同一种生物的精子和卵细胞才能完成B过程,这种现象叫做细胞识别,其原因是不同生物的精子和卵细胞的细胞膜上所含有的________________不同。
(3)青蛙的生殖发育周期中,细胞分化主要发生在_______________(填字母)过程,一般不会发生基因突变的过程是_____________(填字母),能够发生基因重组的过程是___________(填字母)。
(4)生物生殖和发育的全过程都是在 的严格控制下进行的,并受到 影响,由内分泌腺分泌的________________进行调节。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com