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有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是(  )
A、黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有9种表现型
B、F1产生的精子中,YR和yr的比例为1:1
C、F1产生YR的卵和YR的精子的数量比为1:1
D、基因的自由组合定律是指F1产生的4种精子和4种卵自由结合
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:两对相对性状的黄色圆粒豌豆实验,遵循基因的自由组合定律.F1黄色圆粒豌豆YyRr,在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,能产生4种配子.
解答: 解:A、黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代表现型=2×2=4,A错误;
B、F1产生的精子中,共有YR、yr、Yr和yR4种基因型,比例为1:1:1:1,其中YR和yr的比例为1:1,B正确;
C、F1产生基因型YR的卵数量比基因型YR的精子数量少,即雄配子多于雌配子,C错误;
D、基因的自由组合是指F1在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合;产生的4种类型的精子和卵随机结合是受精作用,D错误;
故选:B.
点评:本题考查基因自由组合定律实质和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交实验情况.请分析后回答问题.
第1组第2组第3组
黄色无纹×黄色无纹

黄色无纹 黄色有纹
3:1
黄色无纹×绿色有纹

绿色无纹 黄色无纹 绿色有纹 黄色有纹
1:1:1:1
绿色有纹×绿色有纹

绿色有纹  黄色有纹
2:1
(1)根据
 
组杂交实验的结果,可判定这两对性状中的显性性状分别是
 

(2)第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是
 
.在配子形成过程中,减数第二次分裂后期细胞中含
 
个染色体组.
(3)第3组杂交实验后代比例为2:1,请推测其原因可能是
 
.根据这种判断,若第2组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及比例应为
 

(4)请用遗传图解表示第2组杂交实验.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻是重要的粮食作物之一.已知高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗病(R)对易感病(r)是显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr).请分析回答:

(1)在图A杂交过程中,植株甲所结的种子中储藏营养物质的胚乳细胞基因型为
 
,播种这些种子,长出的植株将会产生基因型为
 
的花粉,将这些花粉进行离体培养,获得幼苗后再用
 
试剂处理,所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求的个体理论上占
 
,此育种方法与杂交育种相比优点是
 

(2)若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交,后代表现型及比例如图B所示,由此判断丙的基因型是
 

(3)运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时,按照图A程序得到F2后,应通过
 
的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体.按照现代生物进化论的观点,这种选择能定向改变种群的
 
,导致种群朝着一定的方向进化.这种方法能否形成新物种
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如同发明炸药时没有想把炸药用于人类互相残杀的战争一样,科学家在创造DNA重组技术时,也不是为了用于战争,但却无法抵挡新技术在军事方面的运用,生物武器就这样悄然出现了.下列关于生物武器的说法错误的是(  )
A、生物武器难以检测,杀伤时可能并不会被马上察觉
B、生物武器没有明确的标识,潜在危害大
C、依靠科学力量和人类的文明合作,生物武器也会受到限制
D、生物武器适应能力强,不受气候影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传和变异的说法,正确的是(  )
A、孟德尔探索遗传规律时,运用了类比推理法,测交实验是对推理结果的验证
B、基因型为AaBb的黄色圆粒豌豆,其自交后代中,圆粒基因的频率应是50%
C、基因型为Aa的植株,有的细胞中含有两个A基因,一定是染色体发生了变异
D、秋水仙素可抑制纺锤体的形成,用秋水仙素处理大肠杆菌可使其遗传物质加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型(  )
A、DDGGB、DDGg
C、DdGGD、ddGg

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植株从环境中吸收前体物质经一系列代谢过程合成紫色素,此过程由A、a和B、b两对等位基因共同控制(如图所示).其中具紫色素的植株开紫花,不能合成紫色素的植株开白花.据图所作的推测错误的是(  )
A、基因型为Aabb的植株自交后代必定发生性状分离
B、只有基因A和基因B同时存在,该植株才能表现紫花性状
C、AaBbXaabb的子代中,紫花植株与白花植株的比例为1:3
D、基因型为aaBb的椬株不能利用前体物质合成中间物质,所以不能产生紫色素

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科目:高中生物 来源: 题型:

真菌和细菌的结构中最本质的差异是(  )
A、有无细胞壁B、有无细胞质
C、有无核膜D、有无DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有三对等位基因:A与a、B与b、C与c.每对基因独立遗传的条件下,基因型分别为AaBbCC与aaBbcc的个体进行杂交,其子一代中表现型与双亲不相同的个体占全部子代的(  )
A、
1
4
B、
3
8
C、
5
8
D、
3
4

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