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    真核细胞内两种物质的合成过程如图甲、乙所示，下列关于二者不同之处的描述，正确的有几项

    ①参与催化反应的酶的种类 ②反应进行的场所

    ③碱基互补配对的具体方式 ④所需能量的提供方式

    A．一项 B．两项 C．三项 D．四项

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学研究表明细胞中核糖体一般不单独执行功能，而是构成多聚核糖体（如下图所示）。研究发现动物卵裂期（一种特殊的有丝分裂）细胞中多聚核糖体的百分比明显增多，下列有关叙述中，错误的是

    A．核糖体的主要功能是合成蛋白质

    B．卵裂期细胞分裂旺盛，需要大量蛋白质

    C．多聚核糖体上的核糖体数目与信使RNA的长度无关

    D．多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成肽链的数量增加

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是

    A．生物圈通过碳循环实现碳元素的反复利用

    B．碳在各成分间以C02的形式传递

    C．温室效应的形成与图中d有关

    D．植树造林可减少D中C02的含量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南信阳高一下期末教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    正常情况下，下列生理过程能够发生的是

    A．相同的DNA复制成不同的 DNA B．相同的DNA转录出不同的RNA

    C．相同的密码子翻译成不同的氨基酸 D．相同的tRNA携带不同的氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南信阳高一下期末教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某物种的三条染色体及其上排列着的基因如下所示。试判断图中列出的（1)、（2)、（3)、（4)四种变化依次属于下列变异中的

    ①染色体结构变异 ②染色体数目变异 ③基因重组 ④基因突变

    A．①①④③ B．①③④① C．④②④① D．②③①①

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南信阳高一下期末教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豫南某一农场动物种群中仅有，Aabb：AAbb=1：1，且种群中雌雄个体比例为1：1，两对基因位于两对同源染色体上，个体之间能自由交配。则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体占

    A．1/2 B．5/8 C．1/4 D．3/4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海省西宁市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请根据DNA分子复制的过程回答下列问题：

    （1）DNA分子的________能够为复制DNA提供了精确的模板；它的________保证了复制准确无误的进行。

    （2）DNA复制的时间一般是________和 。

    （3）DNA复制时需要的原料是________ 。

    （4）形成的新DNA分子含有一条________和一条________，因此，DNA分子的复制被称为________复制。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．利用转基因奶牛乳腺生物发生器生产人的生长激素，需要构建一种能高水平表达的表达载体，选择合适的基因启动子至关重要．由于无法由基因表达产物推知启动子的碱基序列，运用PCR技术单独克隆启动子存在困难．科研人员经过长期研究，终于发明了下图所示的一种克隆启动子的方法．请分析回答：

    （1）培育转基因奶牛时，需要在生长激素编码序列前插入乳腺蛋白基因的启动子．运用显微注射法将外源基因转入动物细胞．
    （2）过程③需要使用的工具酶是限制性核酸内切酶，过程④中可以根据基因编码序列两端的部分碱基序列设计引物进行扩增．
    （3）研究发现将真核生物的蛋白质基因导入了大肠杆菌菌株中，能转录形成正常mRNA，但其所控制合成的蛋白质却并不具有生物活性，最可能的原因是大肠杆菌细胞内缺乏内质网与高尔基体（或大肠杆菌缺乏生物膜系统），不能对多肽链
    进行折叠、组装与修饰．
    （4）由基因表达产物无法推知启动子碱基序列，其原因是基因中启动子的碱基序列不能被转录．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．玉米的高茎对矮茎为显性，为了使矮茎玉米苗同样表现出“高茎”性状，有效的措施是（　　）
    A．喷洒一定浓度的脱落酸B．喷洒一定浓度的乙烯
    C．喷洒一定浓度的赤霉素D．喷洒过高浓度的生长素

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