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下列关于物质出入细胞方式的叙述,不正确的是( )

A.质壁分离过程中原生质层两侧水分子的扩散是双向的

B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白

C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞

D.胞吐过程一定会产生分泌泡与细胞膜的融合

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.我国科学家首次阐明超细大气颗粒物(PM)引发呼吸道疾病与细胞自噬(依赖溶酶体对细胞内受损、变性的蛋白质和衰老的细胞器进行降解的过程)有关,如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.若能够增强细胞的自噬作用,就能有效降低呼吸道疾病反应
B.图中各种囊泡的膜结构相似,各种囊泡的融合都有赖于膜的流动性
C.PM主要以胞吞的方式进入呼吸道上皮细胞
D.细胞自噬被维持在一定水平,能确保细胞内的稳态

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列说法错误的是(  )
A.脱氧核苷酸是组成DNA的基本单位
B.基因是遗传信息表达的基本单位
C.细胞是生物体结构与功能的基本单位
D.个体是生物进化的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关生物学实验的叙述中,正确的是(  )
A.检测酵母菌培养液是否有酒精可判断酵母菌是否进行无氧呼吸
B.用甲基绿、吡罗红混合液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,可将细胞核染成红色
C.在低温诱导染色体加倍的实验中,卡诺氏液的作用是抑制纺锤体的形成
D.将洋葱根尖立即放入盐酸和酒精混合液中,能促进细胞的有丝分裂

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳方城一中五校联考高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为细胞膜的结构模式图,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是( )

A.细胞间的识别与①有密切的关系

B.葡萄糖进入红细胞需要②的帮助,属于协助扩散

C.大多数②不可以运动,但③可以运动

D.a一定需要ATP,b过程不需要ATP

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳方城一中五校联考高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图示正常情况下溶酶体所含物质及其内、外环境的pH值等,下列哪项叙述与溶酶体不相符合( )

A.保持pH值的稳定需要消耗三磷酸腺苷

B.被溶酶体分解的产物都要排出细胞外

C.溶酶体能吞噬并杀死某些入侵的病毒

D.其膜上具有特异性转运H+的载体蛋白

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳方城一中五校联考高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图.若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将( )

A.不变 B.增大 C.减小 D.先增后减

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高一上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图示为紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离,请根据图回答下面的问题:([]内填序号, 上填文字,序号与相关文字全对的才得分.)

(1)原生质层包括[] 、[] 和[]

(2)植物细胞质壁分离的发生是由于外界溶液的浓度比细胞液的浓度 ,原生质层的 性比细胞壁的大.

(3)在质壁分离过程中液泡的颜色变化是

(4)1与2之间充满的是

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.外泌体是细胞分泌的一种微小囊泡,其中可含有蛋白质、mRNA、DNA片段等生物活性物质.科研人员对外泌体在乳腺癌细胞间耐药信息的传递方式进行了相关研究.
(1)获得乳腺癌细胞阿霉素耐药株MA,并提取其外泌体AE,将AE与乳腺癌细胞阿霉素敏感株M共培养12h,测定阿霉素对乳腺癌细胞增殖的影响,实验结果如图1所示.

①可利用荧光标记或同位素示踪技术示踪AE的去向.
②AE可以被M细胞摄取,此过程依赖于细胞膜的流动性.
③比较三组实验结果,初步说明AE可向M传递耐药信息,一定程度提高了M细胞对阿霉素的耐药性.
(2)研究发现多耐药基因(MDR)表达产物是P-gp,该蛋白有ATP依赖性载体蛋白活性,可将药物(阿霉素)通过主动运输方式转运至细胞外,使细胞具有耐药性.
(3)检测发现M+AE共培养后的M株P-gp表达量提高,为探究其原因,科研人员进行了相关研究,结果如图2和图3所示.已知P-gp半衰期(降解50%所需要的时间)约为14~17h.
实验结果否定了外泌体仅通过携带P-gp的方式传递耐药信息,判断依据是P-gp半衰期为14~17h,72h时AE携带的P-gp几乎完全降解,但M+AE组的P-gp仍显著高于M组.推测可能的其他方式是外泌体通过携带MDR的mRNA的方式传递耐药信息.
(4)下列关于外泌体的叙述正确的是ABC.
A.可参与细胞间通讯    B.可实现基因跨细胞表达     C.可望成为药物载体    D.不能存在于细胞内液中.

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