精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】生态系统多样性形成的原因可以概括为(

A.基因突变和基因重组B.生存斗争

C.协同进化D.地理隔离

【答案】C

【解析】

生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

协同进化导致生物多样性的形成,生物多样性包括生态系统多样性。

综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某种动物在理想条件和实际环境中的种群数量增长曲线模式图,不考虑迁入和迁出,下列有关分析错误的是

A. 曲线Y更接近实际,改善空间和资源条件可使K值提高

B. 曲线Y从a到c变化过程中,其天敌捕食成功率可能提高

C. 曲线Y的bc段种群增长速率下降,说明出生率小于死亡率

D. 曲线X与Y对比,表明种群数量的增长受到环境阻力制约

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,右图表示λ值随时间的变化曲线。下列相关叙述错误的是

AOa年,种群数量不变,其年龄组成是稳定型

Bab年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型

Cbc年,种群数量增加,种群呈“S”型增长

Dcd年,种群数量增加,种群呈“J”型增长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Mse Ⅰ、Pst Ⅰ、EcoR Ⅰ三种限制酶的识别序列及切割位点分别是GAAT↓TAATTC、C↓TGCAG、G↓AATTC,如图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切点.

若要用如图质粒和外源DNA构建重组质粒,需要对质粒进行改造,构建新的限制酶切位点。在构建新的限制酶切位点的过程中需要使用的酶是()

A. 限制酶PstⅠ、DNA聚合酶、DNA连接酶

B. 限制酶EcoRⅠ、DNA聚合酶、DNA连接酶

C. 限制酶EcoRⅠ、限制酶PstⅠ、DNA聚合酶

D. 限制酶PstⅠ、限制酶EcoRⅠ、DNA连接酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关芦花羽基因B对全色羽基因b为显性,位于Z染色体上,而W染色体上无相应的等位基因;常染色体上基因T的存在是Bb表现的前提,tt时为白色羽。各种羽色表型见下图。请回答下列问题:

(1)鸡的性别决定方式是 型。

(2)杂交组合TtZbZb×ttZBW子代中芦花羽雄鸡所占比例为 ,用该芦花羽雄鸡与ttZBW杂交,预期子代中芦花羽雌鸡所占比例为

(3)一只芦花羽雄鸡与ttZbW杂交,子代表现型及其比例为芦花羽∶全色羽=11,则该雄鸡基因型为

(4)一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配,子代中出现了2只芦花羽、3只全色羽和3只白色羽鸡,两个亲本的基因型为 ,其子代中芦花羽雌鸡所占比例理论上为

(5)雏鸡通常难以直接区分雌雄,芦花羽鸡的雏鸡具有明显的羽色特征(绒羽上有黄色头斑)。如采用纯种亲本杂交,以期通过绒羽来区分雏鸡的雌雄,则亲本杂交组合有(写出基因型)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为构建某重组质粒的过程示意图,lacZ 基因可使细菌利用加入培养基的物质X﹣gal,从而使菌落显现出蓝色,若无该基因,菌落则成白色。图中甲-戊DNA片段只注明了黏性末端处的碱基种类,其它碱基的种类未作注明。

(1)若酶 M 特异性识别的DNA碱基序列是,则酶N特异性识别的DNA碱基序列是______________________

(2)过程②是将所有片段混合在一起,用___________酶拼接可得到不同的重组DNA。

(3)如果只考虑2个片段的组合,那么甲、乙、丁三个片段中能够形成环状DNA的片段组合是_____

A.甲和乙 B.甲和甲 C.甲和丁 D.乙和乙 E.乙和丁 F.丁和丁

(4)为了筛选含重组质粒的受体菌,应在培养基中额外加入______________培养一段时间,挑选出___________色的菌落进一步培养。原来质粒中,限制酶M和N的酶切位点应该位于___________

A.M位于青霉素抗性基因中,N位于lacZ基因中

B.N位于青霉素抗性基因中,M位于lacZ基因中

C.M和N都位于青霉素抗性基因中

D.M和N都位于lacZ基因中

(5)以此题为例,简述如何正确判断酶切位点的位置:_______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中a~d表示不同生态系统或同一生态系统内的不同成分。下列有关说法正确的是

①若Y表示物种多样性,则生态系统a~d中抵抗力稳定性最强的是a

②若生态系统自然演替的顺序为a→b→c→d,则Y可表示物种丰富度

③若Y表示种群密度,则生态系统的a~d种群中d一定是生产者

④若生态系统中食物链为d→c→b→a,则Y可表示生物所含能量

A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物界与非生物界在元素组成的种类和含量上基本都相同。( )

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体细胞及内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体不同部位的液体.据图判断下列说法,正确的是(  )

A. 人体的内环境是由①、②、③组成的

B. 液体①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质

C. 葡萄糖由①经②到达③的过程,依靠自由扩散来完成

D. 氧气由①中的红细胞进入③要穿过4层膜,③处氧气浓度最低

查看答案和解析>>

同步练习册答案