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    【题目】经研究发现由禽、鸟传给人类的禽流感病毒有三种类型：甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7。下列关于病毒的描述中，正确的是

    A. 禽流感病毒是一个有机体，由细胞和细胞产物组成

    B. 禽流感病毒经细胞分化产生多种类型的禽流感病毒

    C. 禽流感病毒属于生物，其遗传物质为核酸

    D. 病毒一般体积比细胞小，属于生命系统的最小层次

    【答案】C

    【解析】禽流感病毒是病毒，不具有细胞结构，A错误；禽流感病毒经基因突变产生多种类型的禽流感病毒，B错误；禽流感病毒属于生物，其遗传物质为核酸RNA，C正确；病毒一般体积比细胞小，无细胞结构，不属于生命系统的结构层次，细胞才是生命系统的最小层次，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体细胞中甲、乙、丙三种有机物的元素组成及其相互关系如图，a、b、c为小分子有机物。据图回答：

    (1)图中元素X为__________，甲的中文名称为______________。在细胞分裂间期中Ⅰ的名称为_________________。

    (2)在人体细胞中a和b共有________种，a与b的区别是____________________。

    (3)c与c之间脱水缩合形成的化学键称为____________，可表示为_______________。c是丙具有多样性的重要影响因素，原因是___________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】血红蛋白分子有两条β肽链，控制正常β肽链合成的基因为HbA，HbS基因控制合成的β肽链上第6位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸可导致红细胞呈镰刀型。下图为20世纪中叶非洲地区HbS基因与疟疾的分布图，基因型为HbSHbS的患者几乎都死于儿童期。

    请回答问题：

    （1）为了明确HbA基因与HbS基因的根本差异，应该进行_________的结果比对。

    （2）基因型为HbAHbS个体的一对等位基因都能表达，其体内一个血红蛋白分子中最少有_________条异常肽链。

    （3）由图可知，非洲中部HbS基因和疟疾的分布基本吻合。与基因型为HbAHbA的个体相比，HbAHbS个体对疟疾病原体抵抗力较强，因此疟疾疫区比非疫区的_________基因频率高。在疫区使用青蒿素治愈疟疾患者后，人群中基因型为_________的个体比例上升。以上事实可说明突变的有利或有害取决于所生存的环境，自然选择使得_________发生改变，导致生物进化。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究培养液中酵母菌种群数量的变化，在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干，抽样镜检，视野如图甲所示（图中小黑点代表酵母菌）。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后，稀释100倍，再抽样镜检，视野如图乙所示。根据实验结果判断，以下叙述正确的是

    A. 先向计数室滴入稀释液，后盖盖玻片

    B. 培养时，要定期向试管中添加培养液

    C. 培养5小时后，酵母菌种群数量已经达到K值

    D. 在吸出培养液进行计数前，应将容器轻轻振荡几次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】食蚊鱼是一种外来入侵生物。为研究食蚊鱼对本地物种唐鱼的捕食作用，研究者分别观察雌、雄食蚊鱼对不同日龄唐鱼的仔鱼（8d、20d）和幼鱼（55d）的捕食作用，结果见下图。据此无法判断出

    A. 唐鱼的日龄和食蚊鱼性别是本研究的自变量

    B. 食蚊鱼雌鱼对唐鱼的仔鱼具有更强的捕食压力

    C. 食蚊鱼雌鱼对各日龄唐鱼的捕食都强于雄鱼

    D. 食蚊鱼入侵可能会影响唐鱼的种群数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是当A接受一定强度刺激后引起上肢肌肉F收缩过程的示意图，图2为图1中D结构的放大示意图。请回答：

    （1）图1中神经纤维B在A中的细小分支组成___________，图2中结构①的名称是___________。

    （2）初学书法时，该反射弧会与___________的W区神经元建立新的突触联系或沉默突触被激活。

    （3）如果在图2中①和②的间隙处注射兴奋性神经递质，②处发生一次兴奋时，该处细胞膜外侧最初发生的膜电位变化是___________。

    （4）受到某种抗原入侵后，浆细胞产生的抗体与突触后膜上的受体结合，会影响神经递质发挥作用。这种神经系统方面的病症是___________（免疫缺陷症/自身免疫疾病）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为不同浓度的生长素对同种植物不同器官的作用效应图。请据图回答问题：

    （1）对于同种植物的根、芽、茎来说，对生长素最敏感的是___________。

    （2）在生长素浓度为A时，对芽起促进生长作用，对根的作用是___________。

    （3）顶芽合成的生长素只能向下面的侧芽运输，这一特点叫做___________运输。这种运输方式使侧芽的生长素浓度偏高，会抑制侧芽的生长发育，这种现象叫做___________。

    （4）果农对果树进行修剪，可以使侧芽部位的生长素浓度___________（升高/降低），有利于侧芽发育成侧枝，从而提高产量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是

    A. 叶绿体、溶酶体和核糖体都有膜结构

    B. 细胞内的囊泡均来自内质网和高尔基体

    C. 完成细胞间信息交流必须依赖细胞膜上的受体

    D. 成熟植物细胞通过渗透作用吸水的过程与液泡、细胞膜等结构有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】双链DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成。早在1966年，日本科学家冈崎提出DNA半不连续复制假说：DNA复制形成互补子链时，一条子链是连续形成，另一条子链不连续即先形成短链片段(如图1)。为验证这一假说，冈崎进行了如下实验：让T4噬菌体在20°C时侵染大肠杆菌70min后，将同位素3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中，在2秒、7秒、15秒、30秒、60秒、120秒后，分离T4噬菌体DNA并通过加热使DNA分子变性、全部解螺旋，再进行密度梯度离心，以DNA单链片段分布位置确定片段大小(分子越小离试管口距离越近)，并检测相应位置DNA单链片段的放射性，结果如图2。请分析回答：

    (1)若1个双链DNA片段中有1000个碱基对，其中胸腺嘧啶350个，该DNA连续复制四次，在第四次复制时需要消耗________个胞嘧啶脱氧核苷酸。

    (2)以3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中，最终在噬菌体DNA中检测到放射性，其原因是_________________________________________________________。

    (3)DNA解旋在细胞中需要解旋酶的催化，在体外通过加热也能实现。解旋酶不能为反应提供能量，但能________________________。研究表明，在DNA分子加热解链时，DNA分子中G＋C的比例越高，需要解链温度越高的原因是______________________。

    (4)图2中，与60秒结果相比，120秒结果中短链片段减少的原因是________。该实验结果为冈崎假说提供的有力证据是___________________________________________。

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