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    有一种无毒蛇，皮肤颜色由两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)控制，其中基因A控制合成黑色素，基因B控制合成橘红色素。野生型蛇的皮肤上有黑色和橘红色相间条纹，白色蛇皮肤细胞中不能合成相关色素。下面是该种蛇皮肤花纹遗传系谱图，分析回答：

    （1）A、a和B、b在染色体上的位置关系是_____________。野生型蛇的基因型有______________种。

    （2）图中Ⅰ2个体的基因型为___________。若Ⅲ1与Ⅲ4杂交，产生的后代中出现野生型蛇的概率为________。若从Ⅲ1与Ⅲ4杂交后代中选择野生型蛇随机交配，所得橘红色蛇中能稳定遗传的个体占________。

    （3）下图为Ⅱ2个体体内的一个次级卵母细胞中与皮肤斑纹相关染色体及基因组成。已知该细胞继续分裂产生的生殖细胞受精后发育为Ⅲ3个体，分析与该生殖细胞同时产生的另外三个子细胞的基因组成：

    ①若该细胞是由于基因重组引起的：______________；

    ②若该细胞是由于基因突变引起的：______________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市高一下学期期中质量评估生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某校学生在开展研究生学习时，进行人类遗传病方面的调查研究。下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答：

    （1）通过________个体可以排除这种病是显性遗传病，若Ⅱ4号个体带有此致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下患病孩子的概率是___________。

    （2）若Ⅱ3和Ⅱ4均不患红绿色盲且染色体数正常，但Ⅲ8既是红绿色盲又是Klinefecter综合症(XXY)患者，其病因是Ⅱ代中的______号个体产生配子时，在减数第______次分裂过程中发生异常。

    （3）假设控制人的正常色觉和红绿色盲的基因分别用B和b表示，下图表示Ⅱ3产生的卵细胞中相关染色体模式图，请写出Ⅱ3的基因型__________。与该卵细胞相对应的3个极体的基因组成___________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市高一下学期期中质量评估生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用下列哪组方法，可最简捷的解决①～③的遗传问题

    ①区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系

    ②鉴定黑毛羊是纯合子还是杂合子

    ③不断提高水稻抗病纯合子的比例

    A. 自交、杂交、自交 B. 自交、测交、测交

    C. 杂交、测交、自交 D. 测交、杂交、自交

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    科目：高中生物 来源：2017届吉林省高三下学期第八次模拟考试（期中）理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：综合题

    光不仅是光合作用的必要条件，也可以作为信号对植物的多种生理过程起调节作用，科研人员为了探究红光对拟南芥代谢过程中B蛋白和P蛋白的影响及相互关系做了一系列实验，并得出如下实验数据，请回答相关问题：

    （1）叶绿体中光合色素吸收的光能，有两方面的用途，一是将水分解成_______；二是参与________合成。

    （2）科研人员获得了拟南芥B蛋白缺失的突变体b。将野生型拟南芥和突变体b用不同强度的红光照射一段时间后，利用无水乙醇________两种植株叶片中的光合色素，并测定含量结果如图：

    由图可推测：B蛋白可__________(填“促进”或“抑制”）光合色素的积累。

    （3）利用突变体b与P蛋白缺失的突变体p进行杂交，后代经筛选获得双突变体bp，在持续红光照射下进行试验，结果如图：

    由上图可知，红光对突变体p的影响为_________（填“促进”或“抑制”）胚轴生长，且B蛋白缺失_________ (填“增强”、“减弱'、“未改变”）红光对突变体p的影响，说明B蛋白和P蛋白在红光调控时存在关联。

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省南通、扬州、泰州高三第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了获得较多、较纯、较完整的甜菜总DNA，科研人员比较了A方法(通过CTAB裂解细胞，并与蛋白质形成复合物）、B方法(通过SDS裂解细胞释放核DNA，使蛋白质变性）、C方法(通过高盐沉淀蛋白质)从嫩叶、块根中提取总DNA的效果，主要实验步骤和相关检测结果如下，其中氯仿-异戊醇不溶于水且密度均大于水，DNA不溶于氯仿-异戊醇，蛋白质等溶于氯仿-异戊醇。分析回答：

    结果检测

    注:①纯净的DNA样品OD260/OD230值约为2.0，过低表明小分子物质残留较多；②纯净的DNA样品OD260/OD280值约为1.8，若比值大于1.8表示存在RNA残留，若小于1.8表示存在蛋白质残留。③得率是指每毫克组织所提取的DNA量。

    （1）步骤③将DNA粗提液在65℃水浴保温60min的目的是_____________。步骤④“? ”表示___________。

    步骤⑤中加RNA酶的作用是_______________。

    （2）影响DNA纯度的物质主要有______________。提取的DNA中RNA残留较多的方法是______________。以嫩叶为材料提取DNA的得率较高，原因是______________。

    （3）电泳可以直观对比DNA的完整性，分子大小不同的DNA在凝胶上迁移速率不同，从而产生不同的条带。下图是上述实验中提取到的总DNA 凝胶电泳结果，其中M是已知大小的不同DNA的混合物。实验结果显示A、B方法提取的总DNA电泳结果只有一条带，而C方法有明显的“拖尾”现象。

    ①只出现一条带的原因是______________。

    ②出现“拖尾”现象的原因是______________。

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省南通、扬州、泰州高三第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：双选题

    科研人员比较了单独固定云微藻和混合固定云微藻、芽孢杆菌后云微藻的增殖变化，结果如下图。相关叙述正确的是

    A. 实验中单独固定和混合固定通常采用包埋法

    B. 可采用稀释涂布平板法对云微藻和芽孢杆菌计数

    C. 实验时间内固定后的云微藻数量均呈“J”型增长

    D. 混合固定时云微藻增殖快，与芽孢杆菌提供C02有关

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省南通、扬州、泰州高三第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术支持，科研人员利用植物组织培养技术研究了甘薯茎尖大小对诱导分化苗和脱毒苗的影响，结果如下表所示，相关叙述错误的是

    A. 为防止细菌污染，应对外植体进行消毒

    B. 脱分化时，应给予适宜光照诱导基因表达

    C. 根据培养阶段的不同要调整培养基中激素比例

    D. 0.3—0.5mm大小的茎尖有利于培养脱毒甘薯苗

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省高三下学期质量检测理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [生物——选修1:生物技术实践]分解尿素的微生物广泛存在于农田等土壤中，某生物实验小组尝试对分解尿素的微生物进行分离与计数。 请回答下列问题：

    （1）分解尿素的微生物含有的酶是___________；配制培养基时应以_____________作为唯一氮源。

    （2）培养基中添加___________作为指示剂，培养后，培养基pH会___________(填“升高降低”)，可使指示剂变红色。

    （3）对尿素溶液进行灭菌的最适方法是___________。

    （4）该小组在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先培养一段时间，这样做的目的是________________；然后将1mL样液稀释10000倍，在3个平板上用涂布法分别涂布0.1 mL稀释液；经适当培养后，3个平板的菌落数分别为39、42和45。据此可得出每毫升样液中分解尿素的微生物活菌数为___________个。

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    科目：高中生物 来源：2017届上海市嘉定区高三第二次（4月）质量调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某多肽物质分解反应示意图，据图下列说法正确的是

    A. 图示反应为氧化分解反应

    B. 图示反应需要水解酶的参与

    C. 图中反应产物为三肽和二肽

    D. 图中反应原料中有至少有8个肽键

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