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DNA双链中关于碱基的说法,正确的是(  )
A、G的量总是等于C的量
B、C的量总是等于A的量
C、A与A配对成碱基对
D、T加A的量等于C加G的量
考点:DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:1、DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G).
2、在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.
解答: 解:A、双链DNA分子中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,即A-T、C-G,因此G的量总是等于C的量,A正确;
B、双链DNA分子中,C与A之间不是互补配对关系,因此C的量不一定等于A的量,B错误;
C、双链DNA分子中,A与T配对成碱基对,C错误;
D、双链DNA分子中,A=T、C=G,但T加A的量不一定等于C加G的量,D错误.
故选:A.
点评:本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻的高杆(A)对矮短杆(a)显性,抗病(B)对易染病(b)显性.这两对性状独立遗传.请回答下列问题:
(1)让矮杆抗病与高杆抗病的水稻杂交,得到的子代全是高杆抗病和高杆易染病.
①写出亲本的基因型是
 

②子代出现两种表现型的根本原因是
 

(2)让基因型为AaBb的个体自交,获得子一代.子一代中,出现不同于亲本基因型的概率是
 

(3)仅给你提供一批由两个纯合子水稻杂交产生的高杆抗病水稻,请你用花药离体培养的方法来确定这批水稻的基因型.
①写出确定这批水稻基因型的简要过程:
 

②可能的结果和结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是(  )
A、叶绿体B、线粒体
C、核糖体D、叶绿体和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙),请回答下列问题:

(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射
 
.冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的
 
冲洗出来.
(2)图乙中②指的是
 
.进行胚胎分割时,应选择发育到
 
时期的胚进行操作.
(3)图甲中标号3为
 
,它将来可发育为
 

(4)通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是
 

(5)图乙中A细胞是
 
,在进行体外受精前要对精子进行
 
处理.
(6)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意
 

(7)受体母牛必须和供体牛属于
 
.移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是利用人工湿地处理城市污水的部分示意图,说法正确的是(  )
A、流经该生态系统的总能量大于生产者所固定的太阳能
B、芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构
C、藻类植物通过自由扩散方式吸收污水中的Mg2+
D、该人工湿地使污水净化,能体现生物多样性的直接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学绘制了如图的能量流动图解,下列叙述除哪一项外都是不正确的是(  )
A、生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2
B、生产者到初级消费者的能量传递效率为
D1
W1
C、初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2+D2
D、W1=D1+D2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列技术中没有应用DNA分子杂交原理的是(  )
A、探针检测转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因
B、用DNA分子探针诊断疾病
C、快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量
D、目的基因与运载体结合形成重组DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中a、b 为光合作用的原料,①~④表示相关过程.图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响.请据图回答:

(1)图一中①②过程进行的场所分别是
 

(2)①过程中产生的[H]用于③过程
 

(3)若将该植物从CO2浓度为0.03%环境转移到CO2浓度为0.5%的环境中,其他环境条
件不变,叶绿体中C5含量将
 
.如图在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量将
 

(4)图三中,真光合速率=净光合速率+呼吸速率.40℃时植物体
 
(填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃时的状态可用图二中
 
点表示.
(5)用大棚种植蔬菜时,白天最好控制光强为图二中的
 
点对应的光照强度,温度为图三中的
 
最佳.

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科目:高中生物 来源: 题型:

一只母鸡对小鸡发出报警鸣叫时,小鸡作出隐蔽反应.从信息分类角度分析,母鸡的报警鸣叫属于(  )
A、物理信息
B、化学信息
C、行为信息
D、对信号刺激的反应

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