A、常见的单糖有果糖、半乳糖、核糖、葡萄糖等,它们可以被人体直接吸收 |
B、淀粉是一种多糖.粮食作物玉米、小麦、水稻的种子中含有丰富的淀粉 |
C、纤维素不溶于水,人和动物细胞中不含纤维素 |
D、糖原是植物体和动物体内常见的多糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物界和非生物界具有统一性 |
B、生物界和非生物界具有差异性 |
C、生物界和非生物界本质相同 |
D、生物界具有独特的元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脊髓中存在着感受温度变化的结构 |
B、脊髓中有神经元参与该神经冲动的传出 |
C、脊髓中存在着温度调节的效应器 |
D、脊髓中有神经元参与该神经冲动的传入 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关 |
B、绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体 |
C、绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有 |
D、水体富营养化会引起绿藻和螺旋藻大量繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、E1是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线 |
B、E2是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线. |
C、E3是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线 |
D、E2是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线 |
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A、15(a-m) | ||
B、16(a-m) | ||
C、15(
| ||
D、16(2a-m) |
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A、这说明葡萄糖、氨基酸等分子是通过主动运输进入细胞的 |
B、这说明主动运输既能将物质从高浓度运输到低浓度,也可从低浓度运输到高浓度 |
C、葡萄糖、氨基黢等分子顺浓度梯度进入细胞时不需要细跑化学反应所产生的能量,逆浓度进入细胞时需要 |
D、此现象表明葡萄糖、氨基酸等分子进出细胞与浓度无关,所以它们的运输方式应为被动运输 |
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