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下列叙述错误的是(  )
A、常见的单糖有果糖、半乳糖、核糖、葡萄糖等,它们可以被人体直接吸收
B、淀粉是一种多糖.粮食作物玉米、小麦、水稻的种子中含有丰富的淀粉
C、纤维素不溶于水,人和动物细胞中不含纤维素
D、糖原是植物体和动物体内常见的多糖
考点:糖类的种类及其分布和功能
专题:
分析:糖类分为:单糖、二糖、多糖,其中单糖包括葡萄糖、果糖、核糖和脱氧核糖,二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖,多糖包括淀粉、纤维素和糖原.
植物细胞中特有的糖有:果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素等,动物细胞中特有的糖有:乳糖和糖原.
解答: 解:A、常见的单糖有果糖、半乳糖、核糖、葡萄糖等,单糖不需要再消化,可以被人体直接吸收,A正确;
B、淀粉是植物细胞中特有的多糖,粮食作物玉米、小麦、水稻的种子中含有丰富的淀粉,B正确;
C、纤维素属于植物细胞中特有的多糖,并且不溶于水,C正确;
D、糖原是动物细胞中特有的多糖,植物细胞中没有,D错误.
故选:D.
点评:本题考查了糖类的分类、分布以及功能等相关知识,意在考查考生的识记能力,考生要识记糖类的种类,并能区别植物细胞和动物细胞中特有的糖类;同时明确二糖和多糖都需要消化后才能被吸收,而单糖不需要消化可以被直接吸收.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图为DNA分子平面结构模式图.请回答下列问题:
(1)图中1表示
 
,2表示
 
,1、2、3结合在一起的结构叫
 

(2)若4表示鸟嘌呤,鸟嘌呤用字母
 
表示,则3表示
 
(填写中文名称).
(3)DNA分子中3与4是通过
 
连接起来的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

C、H、O 3种化学元素在组成人体的化学成分中,质量分数占73%左右,而这3种元素在组成岩石圈的化学成分中,质量分数还不到1%.这个事实说明(  )
A、生物界和非生物界具有统一性
B、生物界和非生物界具有差异性
C、生物界和非生物界本质相同
D、生物界具有独特的元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

对实验狗的脊髓进行直接加温,引起狗的气喘、血管舒张和产热抑制等反应,而冷却其脊髓,又会引起寒战、血管收缩等反应.对该反射的分析错误的是(  )
A、脊髓中存在着感受温度变化的结构
B、脊髓中有神经元参与该神经冲动的传出
C、脊髓中存在着温度调节的效应器
D、脊髓中有神经元参与该神经冲动的传入

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科目:高中生物 来源: 题型:

若如图是在10×(目镜)和10×(物镜)下看到的视野,在目镜不变时右图视野所用物镜是(  )
A、20×B、40×
C、60×D、80×

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科目:高中生物 来源: 题型:

绿藻(如衣藻)被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝藻门,颤藻科)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力.下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是(  )
A、绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关
B、绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体
C、绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有
D、水体富营养化会引起绿藻和螺旋藻大量繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线,相关叙述正确的是(  )
A、E1是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线
B、E2是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线.
C、E3是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线
D、E2是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线

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科目:高中生物 来源: 题型:

某DNA分子共有a个碱基,其中含腺嘌呤m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶为(  )
A、15(a-m)
B、16(a-m)
C、15(
a
2
-m)
D、16(2a-m)

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科目:高中生物 来源: 题型:

在顺浓度梯度的情况下,葡萄糖、氨基酸等分子可以进入细胞.当细胞外葡萄糖或氨基酸的浓度低于细胞内时,如果细胞需要,它们仍能进入细胞.关于此现象下列叙述正确的是(  )
A、这说明葡萄糖、氨基酸等分子是通过主动运输进入细胞的
B、这说明主动运输既能将物质从高浓度运输到低浓度,也可从低浓度运输到高浓度
C、葡萄糖、氨基黢等分子顺浓度梯度进入细胞时不需要细跑化学反应所产生的能量,逆浓度进入细胞时需要
D、此现象表明葡萄糖、氨基酸等分子进出细胞与浓度无关,所以它们的运输方式应为被动运输

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