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下列糖类中属于单糖的是(  )
A、乳糖B、脱氧核糖
C、糖原D、淀粉.
考点:糖类的种类及其分布和功能
专题:
分析:糖类分为单糖、二糖和多糖,其中单糖包括五碳糖(核糖和脱氧核糖)和六碳糖(葡萄糖、果糖、半乳糖),二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖,多糖包括淀粉、纤维素和糖原.
解答: 解:A、乳糖是动物细胞中的二糖,A错误;
B、脱氧核糖属于单糖中的五碳糖,B正确;
C、糖原是动物细胞中的多糖,C错误;
D、淀粉是植物细胞中的多糖,D错误.
故选:B.
点评:本题着重考查了糖类的种类,意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力,属于容易题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为ATP的结构简图,有关叙述正确的是(  )
A、图中“A”表示腺嘌呤
B、图中“P”表示磷酸
C、在ATP水解产生ADP时,断裂的化学键是①
D、ATP虽然在人体细胞中普遍存在,但含量不多

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一.已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗锈病(R)对易染病(r)为显性,控制上述性状的两对基因分别位于两对同源染色体上.为获得纯合矮秆抗锈病玉米植株,研究人员采用如图所示的方法.请分析回答问题:

(1)若过程①中的F1连续自交3代,则产生的F4中纯合抗锈病植株占
 
,若从F2开始逐代筛选出矮秆抗锈病植株,让其自交,淘汰掉易染病锈病植株,那么在得到的F4抗锈病植株中纯合子占
 

(2)过程②中,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型在理论上应有
 
种.
(3)过程③中为了确定抗锈病转基因玉米是否培育成功,既要用放射性同位素标记的
 
作为探针进行分子杂交检测,又要用
 
的方法从个体水平上去鉴定玉米植株的抗病性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

兴奋在神经元之间的传递是通过(  )
A、突触小体B、突触前膜
C、突触后膜D、突触

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国某地劣质奶粉事件震惊全国,引起世人瞩目.鉴定脱脂奶粉是否属于伪劣产品,一般不需要用到的化学试剂是(  )
A、斐林试剂B、苏丹Ⅳ试剂
C、双缩脲试剂D、碘液

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科目:高中生物 来源: 题型:

近年来,一些商品房小区、安置房小区修建了人工湖泊,以改善居住的生活环境.如图1是某小区新建的人工湖泊中的生物类群关系,请回答.
(1)该人工湖泊的生态系统中,食物链有
 
条,鱼类和贝类的关系是
 

(2)该湖泊排入过量的居民生活污水后,水体逐渐变绿、发臭.从生物因素分析,湖水变绿的原因是
 
.发臭的原因是
 

(3)有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验,实验结果如图2所示.

从图中可以看出,虽然挂养贝类的水体中藻类密度仍呈上升趋势,但能推论贝类可以有效控制藻类,理由是挂养贝类水体的藻类密度
 
(小于或大于)小于对照组.贝类对藻类的最大滤食量在第
 
天.
(4)在生态系统的物质循环中,碳元素以
 
形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过
 
作用使碳元素进入群落中,各种生物通过
 
作用使碳元素回到无机环境中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外自然环境中进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成如图的曲线.下列有关说法正确的是(  )
A、该植物经过一昼夜后有机物积累量增加
B、BC段较AB段CO2增加减慢,是因为B点开始进行光合作用
C、CO2浓度下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的
D、FG段CO2浓度下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

线粒体中的蛋白质大部分是核基因编码的,在细胞质中合成,然后输入到线粒体中.定位于线粒体基质中的蛋白质,其前体蛋白的氨基末端含有专一性的基质巡靶序列,而线粒体外膜上有此序列的输入受体,一旦巡靶序列与此输入受体结合,输入受体即将前体蛋白转移到外膜输入通道中,之后,前体蛋白经外膜通道、内膜通道进入线粒体基质,并在蛋白酶作用下切除巡靶序列,再折叠形成特定的空间结构.下列相关判断正确的是(  )
A、核基因编码的蛋白质,只要分子直径小于通道直径,即可进入线粒体中
B、前体蛋白进入线粒体基质后,转化成有活性的蛋白,只是空间结构发生了改变
C、肝细胞中线粒体基质蛋白基因的表达可能比口腔上皮细胞更旺盛
D、线粒体基质蛋白很可能参与有氧呼吸中氧气的还原过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

育种工作者运用多种育种方法,培育茄子的优良品种.请回答下列问题.
(1)太空搭载萌发的种子以获得基因突变的茄子,这种育种方式称为
 
.多次太空搭载是为了提高
 
.某一性状出现多种变异类型,说明变异具有
 
的特点.
(2)茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性,抗青枯病(B)对易感青枯病(b)为显性,两对基因自由组合.以下是快速培育二倍体早开花、抗青枯病茄子品种的主要步骤:①第一步:种植二倍体早开花、易感青枯病茄子( aabb)与二倍体晚开花、抗青枯病茄子(AABB),异花传粉获得基因型为AaBb的种子.②第二步:播种F1种子得到F1植株,再用
 
的方法获得单倍体.③第三步:用
 
处理获得的单倍体幼苗,得到纯合体,选出早开花、抗青枯病的植株.
(3)上述育种过程与杂交育种相比,优点是
 

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