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    【题目】小明因长时间劳动使手掌磨出了“水泡”，“水泡”中的液体主要是（ ）

    A. 细胞内液 B. 淋巴 C. 血浆 D. 组织液

    【答案】D

    【解析】由题意可知，小明因长时间劳动使手掌磨出了“水泡”，由于挤压和摩擦使局部毛细血管壁透性增大，血浆穿过毛细血管壁进入组织液的液体增加，再局部形成水泡，因此水泡中的液体主要是指组织液，故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“河南蜱虫叮咬事件”的元凶或将锁定为一种新型的布尼亚病毒，而卫生部也正在组织专家制订“人感染新型布尼亚病毒病诊疗方案”，下列有关布尼亚病毒的说法正确的是

    A. 没有成形的细胞核，但有核糖体

    B. 遗传物质为DNA和RNA

    C. 无细胞壁，有细胞膜

    D. 为非细胞生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有2个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞，将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中，测得液泡直径的变化情况如下图所示。下列有关叙述中，正确的是

    A. 乙溶液的浓度比甲溶液大

    B. 2min时，甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值

    C. 10min时，取出两个细胞并置于淸水中，都能观察到质壁分离复原的现象

    D. 本实验若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料，则现象更明显

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某多肽化合物的示意图，试判断下列有关该化合物的叙述中不正确的是 (　　)

    A. 该化合物是三肽，内含有两个肽键

    B. 该多肽链中含有4个羧基，3个氨基

    C. 氨基酸的不同种类决定于R基②、④、⑥

    D. 该肽链与双缩脲试剂混合产生紫色反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Mg2+是许多酶的激活剂，能激活硝酸还原酶，缺乏Mg2+的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子的作用是

    A. 细胞内某些复杂化合物的重要组成成分

    B. 对维持生物体的生命活动有重要作用

    C. 对维持细胞的酸碱平衡有重要的作用

    D. 对维持细胞的渗透压有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞自噬与溶酶体或液泡密切相关，溶酶体是一种含有多种水解酶的囊泡．下列相关叙述正确的是

    A. 细胞自噬有利于物质和能量的循环利用

    B. 细胞内的囊泡都来自于内质网或高尔基体

    C. 细胞内的ATP能为细胞自噬提供能量

    D. 细胞自噬现象可发生在所有生物的细胞内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】埃博拉病毒（EBV）为单股负链（—RNA）病毒，其蛋白质外壳内包裹有RNA依赖性RNA聚合酶。该病毒侵入人体细胞后，在细胞质中复制、装配，以出芽方式释放，如图所示。相关叙述错误的是（ ）

    A. 过程①、②需要 RNA 依赖性 RNA 聚合酶和核糖核苷酸

    B. RNA 依赖性 RNA 聚合酶是在埃博拉病毒内合成的

    C. （＋）RNA 为 mRNA，能指导 EBV 蛋白质的合成

    D. 子代 EBV 的释放过程体现了细胞膜的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关酶和ATP的正确叙述是( )

    A．基因表达过程需要酶和ATP参与

    B．酶的催化效率总是高于无机催化剂

    C．温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率

    D．酶氧化分解的产物是氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相 关问题。

    （1）该小组用装置甲（如图）来探究光照强度对光合作用强度的影响．根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是____，而自变量可以是____； 无关变量有________。

    （2）乙图所示为种植番茄的密闭大棚内一昼夜内________气体的变化量。据图分 析可知其中光合强度等于呼吸强度的点为____，经过一昼夜，该植株是否有有机物的积累？，请说明原因__________________________。

    （3）丙图给我们的启示是，在栽培番茄时应该注意_________。与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素有________。

    （4）该小组又将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丁），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。则12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量是_____g（用字母表示）。

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