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如图表示基因型为Aa的某动物正在分裂的细胞,下列叙述正确的是(  )
A、此细胞不存在同源染色体和姐妹染色单体
B、此细胞可能曾经发生了基因突变或基因重组
C、④⑤⑥为1个染色体组,此动物体细胞内最多含4个染色体组
D、此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
考点:减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化,染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:该细胞细胞质分裂不均等,并且着丝点已分裂,细胞中没有同源染色体,处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞.
解答: 解:A、此细胞不存在同源染色体,又由于着丝点已分裂,所以也不存在姐妹染色单体,A正确;
B、由于图示为基因型Aa的某动物细胞,所以不存在基因重组,B错误;
C、图中①②③、④⑤⑥是一组非同源染色体,但携带生物生长和发育的全套遗传信息,可组成一个染色体组;此动物体细胞在有丝分裂后期时细胞内可含4个染色体组,C正确;
D、此细胞细胞质分裂不均等,只能是次级卵母细胞,D错误.
故选:AC.
点评:本题以减数分裂图为载体,考查学生理解基因重组的时间,识记染色体组的概念,掌握生物变异的类型,难度较大.
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,①~④为正在合成的肽链,A、B为mRNA的两端.下列说法正确的是(  )
A、该过程表示翻译过程,核糖体沿着mRNA由A向B移动
B、该过程的模板是核糖核苷酸,原料是20种游离的氨基酸
C、该过程遵循碱基互补配对原则,即A与T配对,G与C配对
D、该过程表明一个基因在短时间内可表达出多种多肽链

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜的说法不正确的是(  )
A、生物膜的功能主要由膜蛋白实现的
B、[H]与氧气的反应是在线粒体内膜上进行的
C、细胞内的ATP不都是在生物膜上合成的
D、细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

普通牛奶赖氨酸含量低,为了提高牛奶中赖氨酸的含量,吉林大学农学部利用现代生物工程技术培育出世界首例赖氨酸转基因克隆奶牛“织女”,预计将来其分泌的乳汁中含有更多的赖氨酸.如图为培育转基因克隆动物的技术流程图,请回答:

(1)获得黑白花奶牛成纤维细胞后,利用技术扩增细胞.“织女”牛⑦进入泌乳期后,可通过分泌乳汁来生产人类所需的赖氨酸,因而称为
 

(2)实施基因工程的核心操作步骤是
 
,实现②过程的常用方法是
 

(3)在目的基因的检测与鉴定过程中,检测目的基因是否发挥功能作用的第一步是
 

(4)获得重组细胞④时,以去核卵细胞为受体细胞的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个封闭的自然生态系统中两个生物种群密度的变化情况,请根据图判断这两种生物之间的关系(  )
A、捕食B、竞争
C、寄生D、互利共生

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科目:高中生物 来源: 题型:

美国科学家发现,绿脓杆菌利用独特的分泌系统将毒蛋白传递给附近的其他细菌,分解其他细菌中名为肽聚糖的结构蛋白,其他细菌的细胞壁出现崩溃,从而被绿脓杆菌所击败.据所学知识,以下说法正确的是(  )
A、绿脓杆菌与绿色植物细胞的结构区别主要是有无细胞壁
B、绿脓杆菌能分泌毒蛋白,说明其具有内质网、高尔基体等细胞器
C、绿脓杆菌生命活动所需能量由线粒体产生供给
D、绿脓杆菌与其他细菌关系为竞争

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人体内环境稳态是生命活动正常进行的必要条件.图甲、乙可以表示同一细胞的不同部分,也可以表示不同细胞的不同部分.请回答下列有关内环境稳态及人体生命活动调节的有关问题:

(1)若甲和乙所表示的是同一细胞的不同部分,则该细胞是
 
细胞.
(2)若甲和乙表示不同细胞的不同部分,并且甲释放的物质被乙接受并引起乙发生如图的变化,则甲中突触小泡释放
 
,甲、乙共同构成的结构称为
 

(3)若甲和乙表示不同细胞的不同部分,环境温度降低时,由于乙的作用通过垂体导致甲的分泌活动加强,则甲表示的是
 
细胞.
(4)若甲的分泌物质可以与侵入人体的病原体特异性结合,发挥免疫效应,则甲细胞应是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某同学绘制的某遗传病的系谱图(3、4号为双胞胎).叙述不正确的是(  )
A、该病为常染色体隐性遗传病
B、3号和4号是异卵双胞胎
C、5号和1号基因型相同的可能性为
2
3
D、3号和5号基因型相同的可能性为
4
9

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列癌细胞具有的特征中,不正确的是(  )
A、能够无限增殖
B、癌细胞与正常细胞都可以正常进行细胞的分化
C、癌细胞的形态结构发生了变化
D、癌细胞表面发生变化

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