A、细胞呼吸就是指糖类物质被彻底分解并释放大量能量的过程 |
B、有氧呼吸与无氧呼吸的区别是葡萄糖是否进入线粒体 |
C、葡萄糖分解为丙酮酸是无氧呼吸和有氧呼吸都必须经过的阶段 |
D、剧烈运动时,肌肉细胞主要通过无氧呼吸提供能量 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系,小鼠不能维持体温恒定 |
B、做叶绿体中色素的提取和分离实验时,可用培养皿盖住小烧杯以避免层析液挥发 |
C、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽和叶 |
D、用酒精洗去浮色后,花生子叶细胞中的脂肪与苏丹Ⅳ作用呈橘黄色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为N | ||
B、若子细胞中染色体数为N,则其中含3H的DNA分子数为
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C、若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中会发生基因重组 | ||
D、若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在18:00时和6:00时,该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等 |
B、假设该植物在24 h内呼吸速率不变,最大光合速率为85mg/h |
C、该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C-B |
D、中午12:00时左右,与曲线最高点所对应的时间相比,该植物叶绿体内C5的含量下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、L、M、N三者的大小关系是M+N>L |
B、从种类上看,M、N中有部分基因是不同的 |
C、从种类上看M、N中有部分基因是相同的 |
D、仅从数量上看,L值最大,它大于M、N中的任一值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体数目加倍和染色单体的形成 |
B、DNA分子的复制和转录形成RNA |
C、细胞板的出现与纺锤体的形成 |
D、着丝粒的分裂和同源染色体的分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该病为常染色体显性遗传病 |
B、Ⅱ-5是该病致病基因的携带者 |
C、111-8与正常男性结婚,建议生男孩 |
D、Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2 |
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