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    3．下列关于核酸和蛋白质的叙述中，不正确的是（　　）
    A．有些RNA具有催化作用
    B．RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息
    C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性
    D．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变

    分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．
    2、核酸是遗传信息的携带者，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．
    3、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．
    4、蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样．

    解答 解：A、酶在细胞代谢中具有催化作用，大多数酶的化学本质是蛋白质、少数是RNA，A正确；
    B、RNA与DNA的分子结构相似，分别由四种核糖核苷酸和四种脱氧核苷酸组成，二者均可以储存遗传信息，B正确；
    C、构成DNA的脱氧核苷酸根据所含碱基（有A、T、G、C四种）的不同分为四种，DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性，C正确；
    D、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其空间结构会发生改变、特定功能也发生改变，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞中的元素和化合物的知识，考生识记酶的概念、明确蛋白质的结构和功能、掌握核酸的种类和组成是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．菊苣是生长在林下、高产优质的饲用牧草．巨桉凋落叶在分解过程中会释放某些小分子有机物．为研究这些物质对菊苣幼苗生长的影响，科研人员先将长势一致的菊苣幼苗移植到巨桉凋落叶含量不同的土壤中，一段时间后测定菊苣各项生理指标，结果见下表．请分析回答：
    分组菊苣生理指标
    土壤中凋落叶含量（g/盆）植株干重g/株）光合色素含量（mg/g叶）形成的效率（μmolCO2．m-2．s-1）净光合速率（μmolCO2．m-2．s-1）
    对照组07.782.740.0409.77
    实验组1303.602.280.0407.96
    实验组2901.141.200.0284.76
    （1）菊苣幼苗细胞内参与光反应的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜（基粒）．
    （2）实验组1与对照组相比，菊苣幼苗的净光合速率降低．可能的原因是土壤中的巨桉凋落叶释放的某些小分子有机物使光合色素含量降低，直接导致光反应
    减弱．
    （3）实验组2与实验组1相比，菊苣幼苗净光合速率受影响的原因还可能是：当巨桉凋落叶含量高时，其释放的高浓度小分子有机物能抑制酶活性或影响CO2的吸收（气孔开放）的过程，使暗反应中的CO2固定过程受阻，导致光合速率下降．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北正定中学高三质检二模拟理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示人体内的氢随化合物在生物体内代谢转移的过程，分析合理的是

    A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于—NH2

    B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应

    C．在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中

    D．M物质应该是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．生长素作用的两重性
    既能促进生长，也能抑制生长；
    既能促进发芽，也能抑制发芽；
    既能防止落花落果，也能疏花疏果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．图A-E为植物细胞的有丝分裂示意图，请据图回答下列问题．

    （1）一个完整的细胞周期的顺序是C间期→E前期→A中期→D后期→B末期
    （2）染色体形态固定，数目清晰，便于观察的时期是中期，而染色体的数目最多的时期是后期．
    （3）核膜消失、解体的时期是前期，核膜重建的时期是末期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的某植物突变体，该突变体对强光照环境的适应能力更强（如图）．该突变体植物叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见表（“-”表示未测数据）．请回答下列有关问题．
    （1）提取该植物突变体的光合色素，应在研磨叶片时加入二氧化硅，以加速研磨．用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素，缺失的色素带应位于滤纸条的最下端．
    （2）该突变体和野生型植物的O2释放速率与光照强度的关系如图所示．当光照强度为n时，与野生型相比，突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率较大．当光照强度为m时，测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大，据此推测，突变体固定CO2形成C3的速率更快，对光反应产生的[H]、ATP消耗也更快，进而提高了光合放氧速率．
    叶片发育时期叶面积（最大
    面积/%）    		$\frac{总叶绿素含量}{mg•{g}^{-1}f{w}^{-1}}$气孔相对开放度/%$\frac{净光合速率}{μmolC{O}_{2}•{\;}^{-2}•{s}^{-1}}$
    A新叶展开前19---2.8
    B新叶展开中871.1551.6
    C新叶展开完成1002.9812.7
    D新叶已成熟10011.11005.8
    （3）表格中的四组叶片，B的净光合速率较低，推测原因可能是：
    ①叶绿素含量低，导致光能吸收不足；
    ②气孔相对开放度小，导致CO2吸收不足．
    （4）将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中，一段时间后，A的叶肉细胞中，将开始积累乙醇；D的叶肉细胞中，ATP含量将增加．
    （5）与C相比，D的叶肉细胞的叶绿体中，数量明显增多的结构是类囊体（基粒）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图，相关叙述中错误的是（　　）
    A．甲是能把光能转换为化学能的细胞器，是细胞的“养料制造车间”
    B．分泌活动旺盛的细胞内乙的含量较多
    C．丁是由单层膜构成的细胞器
    D．丙中含有色素

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示某植物细胞在一个有丝分裂的细胞周期中DNA含量的变化，据图分析回答：

    （1）a～b表示分裂间期，与它对应的分裂图象是③．
    （2）b～c表示前期、中期和后期，依次对应于分裂图②①⑤．
    （3）c～d表示末期，它对应的分裂图象是④，该时期参与活动的细胞器为高尔基体和线粒体．
    （4）d以后表示下一个细胞周期或分裂间期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某学校生物兴趣小组进行“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的探究实验．

    （1）本实验中，若对试管中的培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的，可以采用抽样检测方法．
    （2）血细胞计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻璃制品，样品滴在计数室内．计数室由25个中格、每个中格由16个小格、总共400个小格组成，每个计数室容纳液体的总体积为0.1mm3．
    现观察到图1中所示a、b、c、d、e 5个中格80个小格内有酵母菌40个，则上述1mL酵母菌样品中应该统计的菌体数2×106个．
    （3）该学习小组同时做3组实验，分别测得三组培养液中酵母菌实验数据如下：（单位：万个/mL）
    实验组别1天2天3天4天5天6天7天
    第一组2535150400600800780
    第二组2545160420800820815
    第三组2525140380700780805
    请将该学习小组采集的数据适当处理后，在图2中以曲线图形式表示1mL培养液中酵母菌的种群数量变化趋势．
    （4）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，为了探究该弃耕农田土壤小动物类群丰富度，某研究性学习小组设计了如图3所示装置，从选取的样土中收集小动物，他们这一装置不够完善，请你帮助该小组的同学们完善该装置在漏斗上方加一提供光源和热源的灯泡．

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