甲、乙分别表示真核细胞中的某种结构,a、b表示有关化学反应。下列说法错误的是
A.a产生的[H]不能参与b
B.能进行a的细胞一定能进行b
C.甲、乙都能产生ATP用于各项生命活动
D.甲的外侧和乙的内侧基质中都存在着少量DNA
科目:高中生物 来源:2016届河南郑州高三上学期第一次质量预测生物试卷解析版) 题型:选择题
由一个DNA分子一条链转录出来的mRNA中碱基的构成是:20%U、30%C、10%A、40%G。那么,该DNA分子中的碱基构成情况是
A.20%A、30%G、10%T和40%C B.15%A、35%G、15%T和35%C
C.10%A、40%G、20%T和30%C D.35%A、15%G、35%T和15%C
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于染色体的叙述中,不正确的是 ( )
A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质
B.严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体
C.蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体
D.染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种状态
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届湖南常德高三上学期检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关生物学实验的叙述,正确的是
A.在探究温度对唾液淀粉酶活性影响的实验时,只能用碘液进行鉴定
B.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精时,只能在中性条件下进行
C.在探究土壤微生物对淀粉的分解作用实验时,只能用斐林试剂检测
D.在探究酵母菌种群数量变化的实验中,需要设置空白对照进行比较
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥高三第一次教学质量检查生物试卷(解析版) 题型:综合题
对某小型湖泊生态系统的能量流动情况调查结果如下表[表中甲乙丙丁为不同
营养级。GP为同化量,R为呼吸消耗量。单位l02kJ/(m2.a)]:
请分析表格回答下列问题。
(1)表格中X的含义是 。该生态系统初级消费者到次级消费者的能量传递效率是 ,上一个营养级的能量不能100%流入下一营养级,原因在于 。
(2)流经该生态系统总能量是 kJ/(m2.a)。分析表格可知,该生态系统有机物的总量呈现 趋势。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北张家口高二第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统稳定性的叙述不正确的是( )
A.负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
B.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的自我调节能力
C.某营养级的一些生物消失,可由同一营养级的其他生物替代
D.平衡生产者和消费者的数量能提高生态系统的稳定性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三上学期第二次测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
ATP是细胞内直接的能源物质,可通过多种途径产生,如图所示。以下说法正确的是( )
A.a过程和b过程都有[H]的生成
B.a过程和b过程都要在细胞器中进行
C.O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体使肝脏细胞内的ADP含量迅速下降
D.①、②在物质和能量上都可成为互逆反应
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江重点中学高三模拟第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中,错误的是
A.先在低倍镜下找到要观察的物像,并把其移到视野中央,再转至高倍镜下观察
B.换高倍镜后先用显微镜上的粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节
C.高倍镜缩小了观察的视野
D.换高倍镜后可换用大一些的光圈或调节反光镜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞生命历程的叙述,正确的是
A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
B.原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达
C.真核细胞不存在无丝分裂这种增值方式
D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com