植物生理学家对黑藻光合作用进行了大量的研究,下边是其中的一些实验曲线,请回答下列问题:
(1)某小组用黑藻进行光合作用的实验,他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下放出气泡。他们以灯作为光源,移动灯使之与大试管的距离不同,结果如图1中曲线x所示,该实验研究的是 1 对光合速率的影响。A点的C3含量____2_______(填“大于”、“小于”或“等于”)C点。
(2)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线y和曲线z,D点的限制因素是 3 。
(3)科学家分离出黑藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,在③上发生的能量转换为 4 ,由③转移至④的物质主要包括 5 。
(4)图3中如光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量 6 (填“大于”、“小于” 、“等于”或“无法比较”)30℃时光合作用制造的有机物的量。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内 | |
B. | 细胞之间信息交流时细胞膜上的受体是必需结构 | |
C. | 胞吞和胞吐是细胞最重要的吸收或排出物质的方式 | |
D. | 病毒癌基因可整合到宿主的基因组中 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列最可能用于描述同一生物的一组名词是
A.初级消费者,第一营养级 B.次级消费者,自养型生物
C.分解者,腐生生物 D.生产者,异养生物
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为血糖调节模型,相关说法错误的是
A.甲能接受血糖浓度升高和下丘脑发出的信号
B.胰岛素作用的效果会反过来影响胰岛素的分泌
C.胰岛素分泌过多,会反馈抑制下丘脑和垂体的活动
D.血糖调节方式为神经—体液调节
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | I生物进化的原材料;Ⅱ突变;Ⅲ基因重组;Ⅳ染色体变异 | |
B. | I动物生命活动的调节;Ⅱ体液调节;Ⅲ神经调节;Ⅳ激素调节 | |
C. | I生态系统的结构;Ⅱ生态系统的营养结构;Ⅲ生态系统的组成成分;Ⅳ食物网 | |
D. | I染色体变异;Ⅱ染色体结构变异;Ⅲ染色体数目变异;Ⅳ个别染色体减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 处理措施 | 正常饲喂一段时间后的实验结果 |
1 | 正常小鼠与A小鼠连体共生 | 正常小鼠摄食量明显减少;A小鼠无变化; |
2 | 正常小鼠与B小鼠连体共生 | 正常小鼠无变化;B小鼠摄食量略微减少; |
3 | A小鼠与B小鼠连体共生 | A小鼠无变化;B小鼠摄食量明显减少 |
(注:连体共生即通过手术使两只小鼠的血液循环贯通) |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸟嘌吟变为胸腺嚓啶 | B. | 胞嚓啶变为腺嘌吟 | ||
C. | A-T变为C-G | D. | G-C变为T-A |
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