A. | 20% | B. | 40% | C. | 60% | D. | 80% |
科目:高中生物 来源:2016届四川省高三考前适应性考试(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)为了探究光合作用产物的运输路径,某人设计如下实验:
第一步:将一植株保留一叶片(a)和一幼嫩果实(c),b为叶片和果实连接的茎。
第二步:把处理好的植株放入一透明小室,并放到光合作用最适的温度和光照强度下培养。
第三步:向小室充入一定量14CO2 ,密封小室,立即用仪器测定abc三处的放射性物质含量并记录。
第四步:将测得的数据绘制成曲线图如右图。请回答下列问题。
光合作用光反应为暗反应提供的能还原C3的物质是 。
(2)14C在光合作用过程中的转移途径是 。
叶片放射性含量在t0—t1下降的原因是: ,但 和运输速率基本不变。
果实放射性含量达到的S2 (“是”或“否”)能表示果实从b得到的放射性有机物总量,因为 。
(5)如果适当提高温度,图中S1的值将 (填“增大”或“缩小”)。
(6)假定实验过程中植株的呼吸速率不变,t0时刻小室内CO2浓度能满足光合作用需要,现要比较t0和t1时刻叶片的总光合速率大小:(填“>”或“<”或“=”)
①t0—t1时间段,小室内CO2浓度升高,则t0时刻叶片的光合速率 t1时刻叶片的光合速率;
②t0—t1时间段,小室内CO2浓度降低,t1时刻小室内CO2浓度仍能满足植株光合作用需要,则t0时刻叶片的光合速率 t1时刻叶片的光合速率;
③t0—t1时间段,小室内CO2浓度降低,t1时刻小室内CO2浓度不能满足植株光合作用需要,则t0时刻叶片的光合速率 t1时刻叶片的光合速率。
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科目:高中生物 来源:2016届浙江名校新高考研究联盟高三第二次联考生物卷(解析版) 题型:综合题
蜜蜂是具有社会性行为的昆虫。一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂。下图为蜜蜂性別决定示意图:
(1)由图可知,蜜蜂的性别由 决定,雄蜂为 倍体。
(2)通过镜检发现一只雄蜂的体细胞有15条染色体,那么与发育为该雄果蝇的卵细胞同时产生的三个极体的染色体数分別为 。该变异属于染色体数目变异中的 。
(3)研究人员在非富蜜型蜜蜂种群中,偶然发现了少数几只富蜜型雄蜂,为了获得富蜜型的工蜂, 开展了相关育种活动。
组合 | 亲本 | 子代 | |
母本 | 父本 | ||
1 | 非富蜜型 | 富蜜型 | 全为非富蜜型 |
2 | 组合1中的子代雌蜂 | 富蜜型 | 雌蜂中非富蜜型:富蜜型=3:1 |
a.由组合1可知,父本的基因型为 。子代中雄蜂的基因型为 。
b.由组合2可知,该性状由 对等位基因控制。
c.请用遗传图解表示组合2获得富蜜型工蜂的过程。 (基因用A/a,B/b……表示,配子不做要求,子代雄蜂基因型不做要求。)
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③过程的三个阶段产生的[H]最终与氧气反应生成水 | |
B. | ③过程的第二阶段在线粒体内膜上完成 | |
C. | 马铃薯块茎既能进行③过程,也能进行①过程 | |
D. | ②过程分为两阶段,两阶段都产生了ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代本尼迪特试剂进行鉴定 | |
B. | 纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低 | |
C. | 检测生物组织中的油脂时切片后用苏丹Ⅲ染色直接制片在显微镜下观察 | |
D. | 检测生物组织中还原糖的理想材料是西瓜汁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 噬菌体增殖需要细菌提供能量、原料和酶 | |
B. | 该过程至少需要6×104个鸟嘌呤脱氧核苷酸 | |
C. | 含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1:50 | |
D. | 该DNA发生突变,其控制的性状不一定发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 因为来自同一人体,所以各细胞中的膜面积相同 | |
B. | 因为各细胞的细胞核膜结构不同,所以形态、功能不同 | |
C. | 虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 | |
D. | 虽然各细胞的生理功能不同,但都是提取细胞膜的理想材料 |
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