A、森林生态系统的结构和功能保持相对稳定的能力比草原生态系统的强 |
B、自然生态系统中的物质和能量的输入和输出任何情况下都能保持平衡 |
C、森林生态系统有自我调节的能力,没有自我修复的能力 |
D、受到外界破坏时,结构越复杂的生态系统恢复原来状态的能力越强 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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4 |
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个初级精母细胞在分裂后期有一对同源染色体移向了同一极 |
B、一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极 |
C、两个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极 |
D、两个初级精母细胞在分裂后期有一对同源染色体移向了同一极 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶片基部温度变化对袋内叶片蒸腾作用有明显影响 |
B、叶片基部处于5℃状态时,袋内CO2的吸收速率下降与叶片气孔开闭状态无关 |
C、叶片基部处于5℃状态时,袋内细胞光合作用强度减弱 |
D、叶片基部处于5℃状态时,基部细胞呼吸作用强度减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA聚合酶和解旋酶将参与分生区细胞S期的DNA复制及G1期和G2期DNA的转录 |
B、成熟的神经细胞中ATP合成酶不活跃 |
C、RNA聚合酶能与基因的启动部位相结合,催化遗传信息的转录 |
D、酶的空间结构一旦发生改变,酶将失去生物学活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、食物网中的生物之间全部是捕食关系 |
B、一个生态系统中的最高营养级生物储存有最多的能量 |
C、通过植物的光合作用和动物与植物的呼吸作用,碳就完成了全球化循环 |
D、生态系统的成分与营养结构决定着其自动调节能力的大小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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