下列关于ATP的叙述.不正确的是( ) A.剧烈运动时.肌肉细胞中的ATP与ADP的比值上升B.ATP中的能量可以来源于光能和化学能.也可以转化为光能和化学能C.抗体的合成.加工.运输及分泌过程需要消耗ATPD.ATP中的“A“与构成DNA.RNA中的碱基“A“不是同一物质题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列关于ATP的叙述，不正确的是（　　）

A、剧烈运动时，肌肉细胞中的ATP与ADP的比值上升

B、ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能

C、抗体的合成、加工、运输及分泌过程需要消耗ATP

D、ATP中的“A“与构成DNA、RNA中的碱基“A“不是同一物质

考点：ATP与ADP相互转化的过程,ATP的化学组成和特点

专题：

分析：ATP中文名叫三磷酸腺苷，结构式简写A-p～p～p，其中A表示腺嘌呤核苷，T表示三个，P表示磷酸基团．几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解，由ADP合成ATP 所需能量，动物来自呼吸作用，植物来自光合作用和呼吸作用，ATP可在细胞器线粒体或叶绿体中和在细胞质基质中合成．

解答： 解：A、剧烈运动时，会消耗ATP，故肌肉细胞中的ATP与ADP的比值会降低，A错误；
B、形成ATP可通过光合作用和呼吸作用，ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能，B正确；
C、抗体的合成、加工、运输及分泌过程需要消耗ATP，C正确；
D、ATP中的“A”指腺苷，DNA、RNA中的碱基“A”表示腺嘌呤，不是同一物质，D正确．
故选：A．

点评：本题考查了ATP的相关知识，意在考查学生的理解和应用能力，解答本题的关键是掌握ATP在体内的转化及特性．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

肺泡中的1个氧分子，以氧合血红蛋白的形式运输到组织细胞，最后在细胞内成为水中的氧．在此过程中，这个氧分子需通过的选择透过性膜的次数共为（　　）

A、5次

B、7次

C、9次

D、11次

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如图表示某动物细胞中部分基因与染色体的位置关系，M、m和N、n分别表示两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因．下面对该动物精巢中部分细胞分裂情况的分析，合理的是（　　）

A、正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期

B、正常情况下，若某细胞的基因型为AABB，此时该细胞的名称为初级精母细胞

C、在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化

D、M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

下列关于玉米与人体内的化学元素的说法中，最可能错误的是（　　）

A、含量相同

B、种类大体相同

C、具有统一性

D、具有差异性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

某系某同学根据对细胞膜的知识的学习，绘制了细胞膜的亚显微结构图，如图所示：请指出图中的

处明显错误并在图标旁的方框中简要画出正确的结构图．

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

某同学对影响植物光合作用的因素进行了研究，获得如图所示的实验结果．下列对此实验的分析中，正确的是（　　）

A、该实验表明，温度、光照强度和CO₂浓度都会影响光合作用的速率

B、当光照强度大于7时，该植物在15℃和25℃的环境中积累有机物的速率相同

C、在35℃以后，继续升高温度，该植物的呼吸速率继续增强

D、该植物适宜在较高温度、较强光照的环境中生长

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

回答下列有关基因工程的问题：
（1）获取目的基因时，可从基因文库中直接提取，而基因文库包括

和

，其中要用到反转录技术的是

．
（2）构建基因表达载体时，用限制酶Ⅰ切割质粒运载体可产生“

CGATATCG…C

C…GCTATAGC

”的片段，该限制酶识别的核苷酸序列是

，用限制酶Ⅱ切割含有目的基因的DNA，两种酶切割DNA产生的末端能拼接到一起，则限制酶Ⅱ必须具有

的特点．作为一个完整的基因表达载体，必须具备启动子、

（至少答出两种）等．其中启动子是

识别和结合的部位．
（3）将目的基因导入受体细胞时，如果受体细胞是水稻（单子叶植物）细胞，则常用的方法是

；如果受体细胞是大肠杆菌，则需要用钙离子处理，处理后的细胞具有

的特点．
（4）检测与鉴定目的基因时，检测目的基因在真核细胞中能否稳定遗传的关键是

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

Cu²⁺是植物生长发育必需的微量元素，但过量的Cu²⁺又会影响植物的正常生长．科研人员以白蜡幼苗为实验材料，研究Cu²⁺对植物生长的影响．
（1）将CuSO₄?5H₂O水溶液加入基质中，制成不同Cu²⁺质量分数的“污染土壤”，另设

作为对照．选择健康且生长基本一致的植株，分别进行培养．
（2）培养几个月后，摘取植株顶部刚成熟的叶片，用来提取绿叶中的色素，进而测定

滤液中叶绿素的含量，同时每月定时测定其他相关指标，结果取平均值．
（3）实验结果及分析：
表：不同质量分数的Cu²⁺对白蜡叶片叶绿素含量及光合作用的影响

Cu²⁺质量分数	叶绿素a （mg?kg^-1）	叶绿素b （mg?kg^-1）	叶绿素总量（mg?kg^-1）	叶绿素 a/b	净光合速率（μmol?m^-2?s^-1）	气孔导度（mol?m^-2?s^-1）	胞间CO₂浓度（μmol?m^-2?s^-1）
0	1.80	0.47	2.27	3.83	5.92	0.073	237.20
2.5×10^-4	1.85	0.48	2.33	3.84	6.18	0.079	243.21
5.0×10^-4	1.65	0.41	2.06	4.00	5.27	0.064	219.78
1.0×10^-3	1.51	0.37	1.87	4.18	4.26	0.059	225.56
2.0×10^-3	1.45	0.34	1.79	4.26	2.58	0.050	227.12