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    【题目】DNA的基本单位是（ ）
    A.五碳糖、磷酸、碱基
    B.核糖核苷酸
    C.脱氧核糖核苷酸
    D.核苷酸

    【答案】C
    【解析】解：A、五碳糖、磷酸、碱基是核苷酸的组成成分，A错误；
    B、核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，B错误；
    C、DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，C正确；
    D、核苷酸是核酸的基本组成单位，包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸，D错误．
    故选：C．
    【考点精析】关于本题考查的核酸的基本组成单位，需要了解核酸的基本单位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成 ；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸才能得出正确答案．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】反馈在神经网络中广泛存在。闰绍细胞是脊髓内的一种抑制性神经元，右图表示脊髓前角运动神经元、闰绍细胞共同支配肌肉收缩的途径。回答下列有关问题。

    （1）脊髓在反射弧中属于________________。图中的效应器是__________________________。

    （2）刺激a点，产生兴奋，脊髓前角运动神经元细胞膜对______的通透性增加而内流，产生____电位。闰绍细胞释放神经递质，使_________（填“Na+”“K+”或“Cl-”)内流，从而抑制脊髓前角运动神经元的兴奋。

    （3）刺激b，在图中_____________处能检测到电位变化，______________处不能检测到电位变化，其原因是________________________________。

    （4）闰绍细胞发挥的作用是________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某种遗传病的调查结果，相关叙述不正确的是

    A. 该病的遗传方式不可能是伴X染色体显性遗传

    B. 若该病为常染色体隐性遗传，则7患病的概率是1/2

    C. 若该病为常染色体显性遗传，则1、3均为杂合子

    D. 若该病为伴X染色体隐性遗传，则7为患病男孩的概率是1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系．据图分析正确的是（ ）

    A. 增大pH，重复该实验，A、B点位置都不变

    B. B点后，升高温度，酶活性增加，曲线将呈现c所示变化

    C. 酶量增加后，图示反应速率可用曲线a表示

    D. 反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为AAbb和aaBB的植株杂交得F1 ， 对其幼苗用适当浓度的秋水仙素处理，所得到的植株的基因型是（ ）
    A.AAaaBBbb
    B.AAAAbbbb
    C.AAAABBBB
    D.aaaaBBBB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是（　　）
    A.C3和C5都迅速减少
    B.C3和C5都迅速增加
    C.C3迅速增加，C5迅速减少
    D.C3迅速减少，C5迅速增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员选取体长、体重一致的斑马鱼随机均分成对照组和训练组，其中训练组每天进行运动训练（持续不断驱赶斑马鱼游动），对照组不进行．训练一段时间后，分别测量两组斑马鱼在静止时及相同强度运动后的肌肉乳酸含量，结果如图．下列叙述正确的是（　　）
    A.乳酸是由丙酮酸在线粒体基质中转化形成的
    B.静止时斑马鱼所需ATP主要在细胞质基质生成
    C.运动训练可降低无氧呼吸在运动中的供能比例
    D.运动训练可降低斑马鱼静止时的无氧呼吸强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示．对此实验叙述正确的是（　　）
    A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力
    B.当CO2浓度约为0.8 mmol/L时，A，B两植物的光合作用强度相等
    C.30 min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等
    D.若A植物在第5 min时光照突然降低，C5含量将增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是甲、乙两个细胞分裂的图示，有关叙述不正确的是

    A. 甲可能是减数分裂，乙可能是有丝分裂

    B. 甲细胞中，染色体、染色单体、DNA的数目分别是2、4、4

    C. 乙细胞所属生物的体细胞一定有4对同源染色体

    D. 甲细胞与乙细胞可能取自同一生物个体

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