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    【题目】在减数分裂中，配对的两条染色体是( )

    A. 非同源染色体 B. 复制的两条染色体 C. 同源染色体 D. 姐妹染色单体

    【答案】C

    【解析】在减数分裂中，配对的两条染色体叫同源染色体，A错误；同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，它们的大小和形态一般相同，B错误；同源染色体的两两配对叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体，C正确；由同一个着丝点连接着的两条单体叫姐妹染色单体，它们的形态和大小都相同，但不是同源染色体，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞呼吸过程，其中a、b表示物质，①～④表示主要步骤，请回答下列问题：

    (1)人体内可以进行的过程为_______。马铃薯植株体内可以进行的过程为________。

    (2)鉴定②过程的产物CO2、酒精所用的试剂分别为澄清石灰水或____________、___________。

    (3)下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化，请据图回答以下问题。

    O点时，该器官的细胞呼吸类型是____________。在O2浓度为b％以下时(不包括O点)，该器官的呼吸类型是______，因为_________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①～④表示主要步骤,请回答下列问题:

    (1)图中a表示的物质分别是________。

    (2)图中②、③过程中都有CO2产生,其场所分别是___________。

    (3)过程①除产生能量外,还生成______;在①～④过程中释放能量最多的是_______。

    (4)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内,其原因是_________________________。

    (5)写出有氧呼吸的反应式：_____________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于酶的叙述，正确的是

    A. 一种酶只能催化一种底物的反应，这体现了酶的专一性

    B. 蔗糖酶的活性大小可用该酶在lmin内使多少克蔗糖水解表示

    C. 酶促反应都有一个最适温度

    D. 酶催化的反应需要在水溶液中进行，所以酶均分布在细胞溶胶中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一般情况下,生物体内的主要能源物质、直接能源物质、储备能源物质依次是(　　)

    A. 糖类　ATP　脂肪 B. ATP　糖类　脂肪

    C. 糖类　蛋白质　脂肪 D. 糖类　ATP　蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2009年，我国政府作出了降低单位国内生产总值二氧化碳排放量的承诺，低碳经济与绿色生活方式引人关注。根据下图回答问题。

    （1）实现垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一，可将无法回收的有机废物进行发酵处理，该过程所利用的生物属于生态系统的何种成分？。
    （2）煤是“高碳”能源，通过燃烧，碳主要以的形式进入大气圈。根据甲图(碳循环示意图)提出一项实现“低碳”承诺、减少温室效应的关键措施：。
    （3）从微观上看，过程①主要在细胞内(细胞器)中进行。
    （4）若图甲中的生物种群及相互间的食物关系如图乙所示，设E种群干物质中的能量为1×1010 kJ；B种群干物质中蕴藏的能量为2×108 kJ，D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×108 kJ，当A只捕食C时，能量传递效率按20%计算，则A的能量值是。
    （5）某景区水域由于污染，浮游藻类大量繁殖，水体透明度减小。相关部门多次投放化学杀藻剂紧急处理，虽然可取得明显效果，但存在的主要缺点是。专家建议：①在水域内种植一些挺水植物、浮水植物和沉水植物，利用这些植物与浮游藻类的关系，制约浮游藻类的数量增长；②在水域内投放鲢鱼、草鱼等草食性鱼类，利用这些草食性鱼类 ， 制约浮游藻类数量增长。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中a、b、c、d表示现代生物技术，①②③④表示其结果，有关说法正确的是( )

    A.a是核移植技术，①反映了动物体细胞具有全能性
    B.c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同
    C.b是体外受精技术，②的设计产生有一定的伦理争议
    D.d是转基因技术，获得④中个体常用的受体细胞是原肠胚时期的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”，下图就是一种“加环”示意图，下列有关叙述正确的是( )

    A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，提高了能量在各营养级间的传递效率
    B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益
    C.用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了能量循环再生原理
    D.在离开人的管理条件下，该生态工程仍可以正常运转

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在原核生物中，DNA位于

    A. 细胞核 B. 核糖体 C. 蛋白质 D. 细胞质

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