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【题目】下图是有关人体内物质交换的总趋势示意图。下列有关说法中,正确的是

A. 图中的a与c之间能直接进行物质交换,a与b之间不能直接进行物质交换

B. 在正常情况下,人体内图中d的含量大于图中a+b+c的含量

C. 人体所有的成分都可以在图中a与c之间进行物质交换

D. 在人体内,C02浓度最髙的部位是图中的c

【答案】B

【解析】

本题结合“体内细胞与内环境进行物质交换的示意图,综合考查学生对内环境的组成成分和相互关系及其物质交换等知识的识记和理解能力,以及识图分析能力

依题意和分析图示可知,a组织液,b为淋巴c为血浆d为细胞内液a与c之间可通过毛细血管壁直接进行物质交换,a渗透进入毛细淋巴管内形成b,b中的水分子可以通过毛细淋巴管进入a,因此a与b之间也能直接进行物质交换,A错误;细胞内液约占体液的2/3,主要由血浆、组织液、淋巴构成的细胞外液约占体液的1/3,因此在正常情况下,人体内图中d的含量大于图中a+b+c的含量,B正确;人体内能够透过毛细血管壁的成分,都可以在图中a与c之间进行物质交换,C错误;组织细胞不断进行有氧呼吸产生C02,因此在人体内,C02浓度最髙的部位是图中的d,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在CO2充足的条件下,某植物CO2吸收量(mg/小时·单位面积)与光照强度(千勒克斯)、温度的关系。假设随着光照强度的增强,植物体的温度并不升高。请回答下列问题:

1)植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响,其中光照强度直接影响光合作用的_______过程;CO2浓度直接影响光合作用的_______过程。温度通过影响___________________影响光合速率。

(2)在温度为20 ℃、光照强度大于_______千勒克斯时,光合速率不再增加。

(3)图中a点表示的含义是______________________。图中b、c点的主要限制因素分别是_____________________

(4)从图中可知,影响植物呼吸速率的主要因素是_______

(5)根据图可推算出光照强度为L2千勒克斯,温度为10 ℃时植物的实际光合速率是________________________mg/小时·单位面积。

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【题目】豌豆(二倍体)某细胞在形成花粉时,减数第二次分裂后期有染色体14条,此细胞在减数分裂过程中可产生四分体

A7 B14 C28 D56

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【题目】在一条食物链中,初级消费者同化的能量,其去向为

①通过呼吸作用释放的能量 ②通过化能合成作用释放的能量 ③流入到次级消费者体内 ④流入到分解者体内

A. ②③ B. ②④ C. ①③④ D. ②③④

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【题目】豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现F1出现四种类型,对性状的统计结果如图所示,据图分析错误的是

A. 亲本的基因组成为YyRr和yyRr

B. F1中表现型不同于亲本的比例为1/4

C. F1中纯合子的比例为1/8

D. 母本植株可能同时结出黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种豌豆的豆荚

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【题目】取同一生物个体的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如图。下列分析正确的是(  )

A. 基因1~6中控制ATP水解酶合成的基因最可能是基因3

B. 细胞a~g中生理功能最为近似的应该是细胞b和细胞e

C. 组成1~6基因的脱氧核苷酸种类、数量和排列方式均不同

D. a~g各个细胞中染色体上所含基因的种类和数量完全不同

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【题目】病毒具有的核酸类型为

A.所有的病毒都只有DNAB.所有的病毒都只有RNA

C.一种病毒既有DNA,又有RNAD.一种病毒只有一种核酸,DNARNA

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【题目】橘皮精油提取操作中,应该注意的问题是

①橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上 ②橘皮要浸透,压榨时才不会滑脱③压榨液的黏稠度要高,从而提高出油率④压榨时加入0.25%的小苏打和5%的硫酸钠

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

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【题目】为探究不同波长的光和C02浓度对葡萄幼苗光合作用的影响。用40W的白色、红色和黄色灯管做光源,设置不同C02浓度,处理试管苗。培养一段时间后,测定试管苗的净光合速率(净光合速率=真光合速率-呼吸速率),结果如图。

(1)光合作用的过程中,吸收光能的物质分布于__________________

(2)图中a点的净光合速率大于c点,原因是:_____________________

(3)实验结果表明,大棚种植葡萄时,可采取__________两个措施来提高产量。

(4)为探究与自然光条件相比,黄光下幼苗的叶绿素a含量是否发生改变,请写出实验思路(利用纸层析法检测):__________________________________

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