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    下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
    A、人体细胞的衰老就是人体的衰老
    B、细胞分化导致遗传物质发生改变
    C、脑细胞因缺氧而死亡的现象属于细胞坏死
    D、癌变细胞的呼吸速率降低、核体积增大
    考点：细胞凋亡与细胞坏死的区别,细胞的分化,个体衰老与细胞衰老的关系
    专题：
    分析：衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体的衰老，但对多细胞生物而言，细胞的衰老和个体的衰老不是一回事．细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害．
    解答： 解：A、对多细胞生物而言，细胞的衰老和个体的衰老不是一回事，A错误；
    B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，不会导致遗传物质的改变，B错误；
    C、细胞坏死是由外界不利因素引起的细胞非正常性死亡，如脑细胞因缺氧而死亡，C正确；
    D、呼吸速率降低、细胞核体积增大是衰老细胞的特征，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查细胞衰老、细胞分化、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识，要求考生识记衰老细胞的特征，能与癌细胞的特征进行区别，同时掌握细胞衰老和个体衰老之间的关系；掌握细胞分化的实质；识记细胞凋亡的概念，并能与细胞坏死进行区分．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水分子之所以能从低浓度的溶液中进入高浓度的溶液中，是因为存在渗透压．为了证明这一渗透压的存在，并且也能测定渗透压的大小，有人设计了以下三个实验：假设三个实验中水分子进入半透膜的速度是V1，出来的速度是V2．下列对a到b的过程中V1的变化情况和b到c的过程中V2的变化情况描述正确的是（　　）
    A、V1由快变慢，V2由慢变快
    B、V1和V2都是由慢变快
    C、V1和V2都是由快变慢
    D、V2由快变慢，V1由慢变快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当种群数量达到K值时，可能出现的现象是（　　）
    A、生态环境对该种群的影响没有作用
    B、出生率再也不会超过死亡率
    C、种群的增长率保持相对稳定
    D、食物将不再是限制种群发展的因素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列（1）、（2）小题．
    （1）已知放线菌素D是RNA合成抑制剂．
    如图是根据海胆受精卵在有放线菌素D和无放线菌素D存在情况下培养时，对14C标记的缬氨酸参与蛋白质合成的实验结果绘制的曲线图．请据图回答有关问题：
    ①直接参与将14C-缬氨酸掺入新合成蛋白质的细胞器是
     
    ，该过程在生物学上称为
     
    ，所依赖的模板是
     
    分子，合成该分子所需要的原料是
     
    ．
    ②从受精开始到10小时之内，蛋白质合成所依赖的模板分子的来源是
     
    ．（从下图四个选项中选择，用字母代表）
    A．未受精卵原有的 B．受精卵新合成的   C．精子提供的 D．无法确定
    ③受精10小时以后，海胆细胞内新合成蛋白质所依赖的模板主要是
     
    （答案从上小题四个选项中选择，用字母代表），作出此判断的依据是
     
    ．
    （2）鸡的输卵管细胞合成卵清蛋白，成红细胞合成β珠蛋白，胰岛细胞合成胰岛素，这些细胞都是在个体发育过程中逐渐产生的，因此早期人们推测细胞的这种分化是由于在发育过程中遗传物质的选择性丢失所致．分子生物学技术发展起来后，科学工作者用编码上述三种蛋白的基因分别作探针，对三种细胞中提取的总DNA的限制性内切酶的酶切片段和三种细胞的总RNA分别作分子杂交实验，结果如下表：
    细胞总DNA 细胞总RNA
    输卵细胞 成红细胞 胰岛细胞 输卵管细胞 成红细胞 胰岛细胞
    卵清蛋白基因 +++ +--
    β珠蛋白基因 +++ -+-
    胰岛素基因 +++ --+
    注：“+”阳性结果（表示杂交过程中有杂合双链）“-”阴性结果（表示杂交过程中有游离的单链）
    ①上述实验结果说明：早期人们认为细胞的分化是由于在发育过程中遗传物质的选择性丢失所致，据此实验，你认为这种推测
     
    （填“成立”或“不成立”），理由是
     
     
    ．而细胞发育的不同阶段合成不同的蛋白质是
     
    的结果．同一生物不同类型的细胞具有不同的形态结构，各自执行特定的生理功能，其直接原因主要是由
     
    分子决定的，可以说这类分子是一切生命活动的体现者．
    ②卵清蛋白中富含人体所需的多种必需氨基酸．为开辟的食物来源，除了从日常禽蛋类食物中获取，还有望通过生物工程中的
     
    和
     
    利用大肠杆菌或酵母菌生产大量的卵清蛋白．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；如图（二）为不同光照强度下，测定绿色植物对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线．请据图回答问题．

    （1）图（一）中的物质A是
     
    ，物质A在线粒体内彻底氧化分解需要的条件是
     
    ．
    （2）当光照强度处于图（二）D点之后，对应图（一）中的CO2的扩散途径有
     
     （以字母表示）．
    （3）在图（二）中的A点与D点之间，限制CO2吸收速率的主要环境因素是
     
    ，当光照强度D点以后，进一步增加绿色植物CO2吸收速率的方法有
     
    ．
    （4）某同学以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究的课题：
     
    ．需要特别注意的是，该实验需要在
     
    条件下进行．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关蛋白质的叙述中，正确的是（　　）
    A、能起催化作用的物质就是蛋白质
    B、构成蛋白质的主要氨基酸有200种
    C、指导蛋白质合成的基因中的碱基包括C、G、A、T、U
    D、促使蛋白质分解成氨基酸的酶也是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于染色体结构变异的是（　　）
    A、利用“工程菌”生产人类胰岛素
    B、果蝇第Ⅱ号染色体上的片段移接到第Ⅲ号染色体上
    C、染色体中DNA的一个碱基对缺失
    D、同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酵母菌既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸，如果产生等量的二氧化碳，那么两种作用消耗的葡萄糖量之比是（　　）
    A、1：2B、2：1
    C、1：3D、3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    高等植物有氧呼吸和无氧呼吸，都能产生二氧化碳，它们分别形成于（　　）
    ①细胞质基质     ②叶绿体    ③核糖体    ④线粒体．
    A、②④B、③②C、①④D、④①

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