在神经干上放置一对记录电极如图一所示，刺激甲点，兴奋从甲传至乙点的过程中，经过a、b、c、d、e处时示波器（已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转）的记录情况分别为
A. ③①②①③ B. ②①③①②③ C. ①②①③① D. ①③①②①[来源:Zxxk.Com]
科目：高中生物 来源： 题型：
下面的方法可用来测定田间棉花植株的光合作用强度。
①夏季晴天，在田间选定有代表性的叶片(叶片左右对称)20片，挂小纸牌编号。
②用5％的三氯乙酸点涂叶柄一圈，将叶柄的筛管细胞杀死，并采取措施尽量保持叶片的自然生长角度。
③按编号顺序分别剪下叶片对称的一半，依次夹入湿润的纱布中，贮于暗处；4小时后，再按编号顺序以同样的速度剪下另外半片叶，也依次夹入湿润的纱布中。
④返回实验室后将各同号叶片的两半对应叠在一起，在无粗叶脉处用刀片沿边缘切下一定面积的两个叶块，分别置于两个称量皿中，80—90℃下烘干5小时，然后在分析天平上称量、记录数据、进行比较。
两部分叶片干重差的总和除以叶面积及照光时数，即为光合作用强度。光合作用强度＝干重增加总数÷(切取叶面积总和×照光时数)。
(1)在棉花的光合作用光反应产物中，与能量转换有关的两种化合物是 ，影响两者合成的因素除温度外，主要还有 。
(2)在该实验中，特定时间段内的净光合产量＝ 。
(3)用三氯乙酸杀死叶柄筛管细胞的目的是 。
(4)实验步骤中，有一些措施是为了减少实验误差而设置的，请你列举两例。 。
(5)衡量光合作用强度的指标，除了本实验所选用的干重外，还可以用 或 来衡量。
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科目：高中生物 来源： 题型：解答题
下面的方法可用来测定田间棉花植株的光合作用强度。
①夏季晴天，在田间选定有代表性的叶片(叶片左右对称)20片，挂小纸牌编号。
②用5％的三氯乙酸点涂叶柄一圈，将叶柄的筛管细胞杀死，并采取措施尽量保持叶片的自然生长角度。
③按编号顺序分别剪下叶片对称的一半，依次夹入湿润的纱布中，贮于暗处；4小时后，再按编号顺序以同样的速度剪下另外半片叶，也依次夹入湿润的纱布中。
④返回实验室后将各同号叶片的两半对应叠在一起，在无粗叶脉处用刀片沿边缘切下一定面积的两个叶块，分别置于两个称量皿中，80—90℃下烘干5小时，然后在分析天平上称量、记录数据、进行比较。
两部分叶片干重差的总和除以叶面积及照光时数，即为光合作用强度。光合作用强度＝干重增加总数÷(切取叶面积总和×照光时数)。
（1）在棉花的光合作用光反应产物中，与能量转换有关的两种化合物是____，影响两者合成的因素除温度外，主要还有____。
（2）在该实验中，特定时间段内的净光合产量＝____。
（3）用三氯乙酸杀死叶柄筛管细胞的目的是____。
（4）实验步骤中，有一些措施是为了减少实验误差而设置的，请你列举两例。____。
（5）衡量光合作用强度的指标，除了本实验所选用的干重外，还可以用____或____来衡量。
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科目：高中生物 来源： 题型：
在神经干上放置一对记录电极如图一所示，刺激甲点，兴奋从甲传至乙点的过程中，经过a、b、c、d、e处时示波器（已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转）的记录情况分别为
A. ③①②①③ B. ②①③①②③ C. ①②①③① D. ①③①②①
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年湖北省武汉市三角路中学高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题
在神经干上放置一对记录电极如图一所示，刺激甲点，兴奋从甲传至乙点的过程中，经过a、b、c、d、e处时示波器（已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转）的记录情况分别为 
| A．③①②①③ | B．②①③①②③ | C．①②①③① | D．①③①②① |
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