分析 1、分析图甲和乙,①表示烧杯中的液体,②表示漏斗中的液体,③表示半透膜;漏斗液面上升了,说明漏斗内溶液浓度高.
2、分析图丙,④表示细胞膜,⑤表示细胞质,⑥表示液泡膜,⑦表示原生质层.
3、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧;条件是半透膜和浓度差.
4、质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层
解答 解:(1)渗透作用发生的条件是具有半透膜、半透膜两侧溶液具有浓度差.
(2)由甲图到乙图,漏斗内液面升高,说明甲装置中进入漏斗的水分子多于由漏斗进入烧杯中的水分子,因此漏斗内的浓度高于漏斗外的浓度.
(3)分析题图可知,④⑤⑥依次是细胞膜、细胞膜与液泡膜之间的细胞质、液泡膜,共同组成了原生质层⑦;在植物细胞中,原生质层相当于半透膜,即图甲中的③.
(4)图甲中的③属于半透膜,没有选择透过性,而丙图中的⑦属于生物膜,具有选择透过性;细胞膜的选择透过性与细胞膜上载体蛋白的种类和数量有关.将根毛细胞放在质量分数为30%的蔗糖溶液中,由于外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞通过渗透作用失水而出现质壁分离现象.
(5)盐碱地中土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,造成细胞失水,因此植物会出现萎蔫现象.
故答案为:
(1)具有半透膜 膜两侧溶液有浓度差
(2)小于 小于
(3)原生质层 ③细胞液
(4)选择透过性 质壁分离
(5)土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,细胞失水
点评 本题考查物质进出细胞的方式的综合、细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA有氢键,RNA没有氢键 | |
B. | 突变酶减少了基因突变的发生有利于进化 | |
C. | 动物细胞有丝分裂分裂间期有DNA和中心体的复制 | |
D. | 人体成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应细胞毒性T细胞均不能合成DNA聚合酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成肽键的化学元素不同 | |
B. | 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 | |
C. | 氨基酸排列顺序不同 | |
D. | 蛋白质的空间结构不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁的化学成分均是纤维素和果胶 | |
B. | 生物体内的多糖都是能源物质,且都储存于细胞内 | |
C. | 细胞都是以线粒体作为产能的“动力工厂” | |
D. | 细菌、真菌都以核糖体作为蛋白质的“生产机器” |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
鉴定物质或结构 | 试剂名称 | 颜色变化 |
还原糖 | ① | 砖红色 |
蛋白质 | ② | 紫色 |
③ | 吡罗红 | 红色 |
线粒体 | ④ | 蓝绿色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自由水是良好的溶剂 | B. | 结合水是细胞结构的重要组成成分 | ||
C. | 水溶液可将代谢废物运输到体外 | D. | 水分解能释放能量供生命活动利用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该蛋白质中含有两条肽链49个肽键 | |
B. | 从图2可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基 | |
C. | 该蛋白质合成的场所是核糖体 | |
D. | 若氨基酸的平均相对分子质量为a,则该蛋白质的相对分子质量为51a-49×18 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com