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    下图表示某农业生态系统部分物质的循环过程，该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下列相关叙述错误的是

    A．丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高

    B．蚕粪喂鱼、鱼粪喂猪均实现了能量的多级利用

    C．粪便、塘泥作肥料又归田，实现了物质循环再生

    D．与自然生态系统相比该生态系统自动调节能量弱

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图甲、乙、丙、丁分别表示真核细胞与水有关的生理过程，请据图回答：
    （1）图甲中原生质层包括：2、3、6（填数字标号），完成甲图实验通常选用的材料是紫洋葱（的外表皮）．假如该同学发现植物细胞质壁分离后不能复原，可能的原因有外界溶液浓度过大或质壁分离时间过长．
    （2）发生乙、丙反应的膜状结构分别叶绿体的类囊体薄膜，线粒体内膜．
    （3）丁图中的化学反应称为脱水缩合，破坏细胞核中的核仁（结构）会影响该过程的发生．
    （4）破坏动物细胞膜最常用、最简便的方法是将动物细胞放入清水中，让其吸水涨破．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．禽流感病毒和SARS病毒的生存和复制场所必须是（　　）
    A．无机环境B．富含有机质的环境
    C．生物体的细胞与细胞之间D．生物体的活细胞内

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．水稻种子中70%的磷以植酸形式存在．植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子；同时，排出的大量磷进入水体易引起水华．
    （1）磷元素除了形成植酸外，还可以出现在下列BCD分子或结构中（多选）．
    A．核糖       B．DNA        C．染色体        D．核膜
    （2）植酸酶可降解植酸，在谷物类饲料中添加植酸酶可提高饲料的营养因子利用率．
    （3）酵母菌中植酸酶的活性较高．如图是从不同类型酵母菌的发酵液中提取植酸酶的工艺流程．

    据图回答：
    ①植酸酶Ⅰ（Ⅰ或Ⅱ）属于分泌蛋白．
    ②若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽链组成不同，其差异体现在氨基酸的种类、数量和排列顺序．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏邗江中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为制备人工种子部分流程示意图，下列有关叙述正确的是

    A.外植体需要经过脱分化、再分化等才能形成胚状体

    B.在海藻酸钠溶液中可加入适量的无机盐、有机碳源以及农药、抗生素等

    C.在人工种皮中加入植物生长调节剂就能促进胚状体的生长发育

    D包埋胚状体的凝胶珠会隔绝空气，有利于人工种子的储藏

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏邗江中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是

    A．动物细胞培养过程中更换培养液的目的仅是为了补充营养物质

    B．杂交瘤细胞进行体外培养，可获得单克隆抗体

    C．杂交瘤细胞进行体内培养，可获得能产生单克隆抗体的胚胎

    D．动物细胞培养过程中，用胃蛋白酶处理组织使细胞分散

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏邗江中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料

    B. 脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗粒

    C. 脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂

    D. 蛋白质鉴定中加入的0.1g/mL NaOH溶液可为反应提供碱性环境

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高三下最后一考理综生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的结构与功能的叙述，正确的是（ ）

    A．甘油进入红细胞的速率取决于膜上载体的数量

    B．转录从基因的特定位点开始，到终止密码子结束

    C．侧芽生长缓慢是因为侧芽细胞不能产生生长素

    D．人体中可以合成激素的细胞一定能合成酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述正确的是（　　）
    A．操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
    B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯
    C．待培养基冷却至40℃左右时进行倒平板
    D．待平板冷却凝固约5～10s后将平板倒过来放置

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