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    现有黑色短毛和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔，理论上不可采用的技术是（　　）
    A、杂交育种B、基因工程
    C、诱变育种D、克隆技术
    考点：生物变异的应用
    专题：
    分析：本题是基因突变、基因重组在育种中的应用．利用基因突变的原理可以进行诱变育种，利用基因重组的原理可以进行杂交育种和基因工程育种．
    解答： 解：现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔，可以利用基因重组的原理通过杂交育种和基因工程育种获得黑色长毛兔，也可以利用基因突变的原理对黑色短毛兔或白色长毛兔进行辐射诱变，获得黑色长毛兔；但不能采用克隆技术，因为克隆技术不会改变后的性状．D错误．
    故选：D．
    点评：本题的知识点杂交育种，诱变育种和基因工程育种的原理及对育种方法的选择，对变异在育种中的应用的掌握是解题的关键．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    烟草和烟草花叶病毒这两种生物中，核苷酸的种类数分别是  ；碱基种类分别是      ．（　　）
    A、5和8；5和8
    B、8和8；5和8
    C、4和4；4和4
    D、8和4；5和4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生态系统中的四种生物构成一条食物链a→b→c→d，通过测定得到这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为M1、M2、M3和M4．下列叙述中错误的是（　　）
    A、M1一定不是a种群固定的太阳能总量
    B、若M1＜5M2，则生态系统稳态可能遭到破坏
    C、d个体所含的有机物的质量应比c个体的小
    D、若M2大量增加，一般会导致M1减少、M3增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示五种不同的育种方法示意图，请根据图回答下面的问题：

    （1）图中A、D方向所示的途径表示
     
    育种方式，其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高
     
     的含量，且从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰
     
    ；A→B→C的途径表示
     
    育种方式．比较两种育种方式，后者的优越性主要表现在
     
    ．
    （2）B常用的方法
     
    ．
    （3）E方法所运用的原理是
     
    ．
    （4）C、F过程中最常采用的药剂是
     
    ．
    （5）由G→J的过程中涉及到的生物工程技术有：植物组织培养和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为几种育种方式的示意图，请分析并回答：

    （1）图中A至D方向所示的过程表示
     
    育种，所依据的原理是
     
    ．
    A→B→C的过程表示
     
    育种．这两种育种方式中后者的优越性主要表现在
     
    ．
    （2）B过程常用的方法为
     
    ．
    （3）E过程所依据的原理是
     
    ，所用的方法如用
     
    处理种子或幼苗．
    （4）C、F过程最常用的药剂是
     
    ，其作用原理为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面①-⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
    ①种子
    卫星搭载
    返地种植→多种变异植株
    人工选择
    新品种
    ②甲品种×乙品种→F1
    自交
    F2
    自交
    人工选择
    性状稳定遗传的新品种
    ③甲品种×乙品种→F1
    花药离体培养
    幼苗
    秋水仙素处理
    若干植株
    人工选择
    新品种
    ④正常幼苗
    秋水仙素处理
    植株
    人工选择
    新品种
    ⑤甲种生物某基因
    通过运载体导入
    乙种生物→新品种
    （1）属于杂交育种的是
     
    （填序号），依据的原理是
     
    ．
    （2）①过程的育种方法是
     
    ．
    （3）若用方法③培育高产抗病的小麦新品种，与方法②相比其突出优点是
     
    ．
    （4）③④中使用秋水仙素的作用原理是
     
    ．
    （5）若用方法⑤培育抗虫棉，需要使用的工具酶有
     
    、
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为突触结构模式图，下列说法正确的是（　　）
    A、②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
    B、①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的被动运输
    C、在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
    D、①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（　　）
    A、生长素可以加快新陈代谢，因而生长素是一种高效的酶
    B、生长素总是从高浓度向低浓度运输
    C、CO2可刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快，因而CO2也可以调节生命活动
    D、胰岛素和胰高血糖素共同维持血糖含量相对稳定，二者之间为协同作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内C02含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定，得到如图所示曲线，则以下说法正确的是（　　）
    A、d点的光合速率最大，e点有机物积累最多
    B、影响cd段的主导因子是温度
    C、de段下降的原因是光合速率小于呼吸速率
    D、进行光合作用的区段是ce段

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