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下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是(  )
A、要用已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合
B、动物体细胞融合的诱导方法与植物体细胞完全相同
C、杂交瘤细胞的培养只能在体外条件下进行
D、该技术获得的一种单克隆抗体可以治疗多种疾病
考点:单克隆抗体的制备过程
专题:
分析:细胞来源:B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖.
诱导动物细胞融合的方法:物理法(离心、振动、电刺激等)、化学法(聚乙二醇(PEG))以及生物法(灭活病毒等).诱导植物细胞融合的方法:物理法(离心、振动、电刺激等) 和化学法 (聚乙二醇(PEG)).
动物细胞培养的培养基中含有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.
两次筛选:筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);筛选出能够产生特异性抗体的细胞群.
解答: 解:A、要用已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合,A正确;
B、动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外,还可以采用灭活的病毒,B错误;
C、杂交瘤细胞的培养可以在体外条件下进行,也可以在小鼠腹腔中进行,C错误;
D、抗体具有特异性,该技术获得的一种单克隆抗体可以治疗一种疾病,D错误.
故选:A.
点评:本题考查单克隆抗体制备的相关内容,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.单克隆抗体与常规的血清抗体相比.最大的优势在于特异性强,灵敏度高,可大量制备.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内某些信息的传递过程,箭头表示信息传递方向.下列有关叙述正确的是(  )
A、若该图表示一个完整的反射弧,则其中的信息都是以局部电流的形式由a传到c
B、若该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d为复制或转录
C、若a表示抗原,b表示B细胞,则c表示T细胞
D、若a表示下丘脑,b表示垂体,则c可能是甲状腺

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科目:高中生物 来源: 题型:

在欧洲人中有一种罕见的遗传病,在人群中的发病率约为25万分之一,患者无生育能力.现有一对表现型正常的夫妇,生了一个患病的女儿和一个正常的儿子.后因丈夫车祸死亡,该妇女又与一个没任何亲缘关系表现正常的男子婚配,则这位妇女再婚后再生一个患病孩子的概率是(  )
A、
1
1001
B、
1
250000
C、
1
1002
D、
1
1000

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科目:高中生物 来源: 题型:

为测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线(3条线均与图中链霉素带接触),将平板置于37℃的条件下恒温培养3天,结果如图所示.从实验结果来看,关于对链霉素的叙述不正确的是(  )
A、它能阻止结核杆菌生长
B、它对结核杆菌比对霍乱菌更有效
C、它对结核杆菌比对伤寒菌更有效
D、它可以用于治疗伤寒病人

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科目:高中生物 来源: 题型:

某实验员在配制培养基中加入青霉素,下列哪种微生物不能在该培养基中正常生活(  )
A、细菌B、酵母菌
C、支原体D、霉菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲乙两种沙门氏菌具有不同的抗原,把实验鼠(无菌)分成A、B两组,分别注射两种沙门氏菌,一段时间后从两组大鼠体内分别分离出浆细胞和血清,血清单独保存,浆细胞分别培养并用于制备单克隆抗体.下列相关分析正确的是(  )
A、不同浆细胞的培养液分别与两种沙门氏菌混合后,均会产生凝聚和沉淀
B、实验中向两组大鼠注射沙门氏菌后,小鼠体内的B细胞和记忆细胞都能分裂、分化形成浆细胞
C、单克隆抗体与抗原结合后使沙门氏菌失去繁殖能力,最终被吞噬细胞吞噬清除
D、在单克隆抗体制备时只需要一次筛选即可获得能迅速增殖,又能产和专一抗体的杂交瘤细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究被石油污染过的土壤中细菌数量,并从中筛选出能分解石油的细菌.为了分离和纯化高效分解石油的细菌,科研人员利用被石油污染过的土壤进行如图A所示的实验.

(1)配置好的培养基通常可以使用
 
法灭菌.与步骤②中培养基成分相比,步骤③中培养基成分的最大区别是
 

(2)接种细菌常用的方法有
 
.若经过④过程后获得的结果为图B所示,则所操作方法如图C中的
 
所示.
(3)步骤⑤后取样测定石油含量的目的是
 
.对步骤⑤中某瓶中细菌计数的方法有两种,一种方法是
 
,其菌落数可代表活菌数;另一种方法是
 
,该方法需要借助一块特殊的载玻片,其名称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答:

(1)参与②过程的细胞除了T细胞外,还有
 
细胞,
(2)由图可知,B和C细胞均由A细胞分化而来的,免疫系统组成除上述细胞外还有免疫器官和免疫活性物质,其中免疫活性物质由
 
等所组成.
(3)E和F都是
 
细胞,发生③过程后,分别产
 
细胞和
 
细胞.
(4)图中④的作用是引起靶细胞
 
,从而使病原体失去了寄生的基础.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因工程的叙述,不正确的是(  )
A、基因载体能在宿主细胞中复制
B、常用CaCl2处理大肠杆菌使其处于感受态
C、常用农杆菌转化法转化动物细胞
D、DNA分子杂交技术用于检测目的基因是否导入

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