A. | 基因1和基因2可在同一细胞中表达 | |
B. | ①、②过程的碱基配对方式不完全相同 | |
C. | ③、④不同的根本原因是基因中碱基对的缺失 | |
D. | 白化病的成因是酪氨酸酶活性低导致黑色素不能合成 |
分析 1、分析题图:①是转录过程,②是翻译过程,③是由于基因突变导致合成异常的血红蛋白,从而导致镰刀形细胞的产生;
2、基因控制生物性状的方式:基因通过控制蛋白质的分子结构来直接影响性状;基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状.
解答 解:A、由于基因的选择性表达,基因1和基因2不能在同一细胞中表达,A错误;
B、①是转录过程,该过程中的碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C,②是翻译过程,该过程中的碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C,B正确;
C、③、④不同的根本原因是基因中碱基对的替换,C错误;
D、白化病形成的根本原因是控制酪氨酸酶合成的基因发生基因突变,D错误.
故选:B.
点评 本题涉及的知识点是:转录、翻译、基因突变、基因控制生物性状的方式,意在考查考生的审图能力,获取有效信息的能力,难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真菌属于真核生物,除蕈类外,霉菌和酵母菌也是真菌 | |
B. | 真菌的食用价值及药用价值属于生物多样性的直接价值 | |
C. | 能使人、动物、植物得病的真菌绝大部分是营寄生生活的,这些寄生生物属于消费者 | |
D. | 人体皮肤感染上真菌导致皮肤病发生后,均可通过体液免疫和细胞免疫消除病菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大型水生植物 | B. | 海带 | C. | 硝化细菌等 | D. | 绿藻等藻类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中一定不存在同源染色体 | |
B. | 着丝点分裂一定导致DNA数目加倍 | |
C. | 染色体中的DNA一定是双链组成 | |
D. | 细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵 | |
B. | 接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落 | |
C. | 倒置平板防止培养皿盖上的冷凝水滴落 | |
D. | 划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落 |
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科目:高中生物 来源:2016届西藏山南地区第二高级中学高三下学期模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是( )
A.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺
C.这一反射过程需要大脑皮层的参与
D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省鞍山市高三下学期第一次质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
瘦素是动物脂肪细胞分泌的以种蛋白质激素,可作用于下丘脑调节人的食欲, 机体脂肪储存量越大瘦素分泌越多,其作用机理如图1所示,
(1)图1中有 个神经元之间突触,在突触传递时的信号转换过程是 。
(2)下列有关瘦素的叙述正确的是 (多选)
A.瘦素是脂肪细胞的储能物质
B.瘦素合成后以胞吐的方式分泌出细胞
C.瘦素通过体液运输发挥作用
D.瘦素受体分布在下丘脑神经元细胞膜上
(3)人体内脂肪含量偏卨时,痩素释放量增加导致食欲降低,对其机理分析合理的是 (多选〕。
A.引起神经元A兴奋,信号分子X释放增加
B.引起神经元B兴奋,信号分子Y、Z释放增加
C.引起神经元B受抑制,信号分子Y、Z的释放减少
D.引起信号分子X与Y的比值降低
大多数肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高,但其食欲并未降低,推测其原因可能是 。
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