精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列叙述不符合施莱登和施旺建立的细胞学说的是(  )
A、细胞学说主要阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性
B、一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
C、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
D、新细胞可以从老细胞中产生
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,内容包括:
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,
3、新细胞可以从老细胞产生.
解答: 解:A、细胞学说主要阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性,A错误;
B、病毒无细胞结构,细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,B正确;
C、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,C错误;
D、细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生,D错误.
故选:B.
点评:本题主要考查细胞学说的内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:
(1)图中表示的细胞实际是不是在右上方?
 

(2)调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央,应将装片向
 
方移动.
(3)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

组成细胞的化合物中,含量最多的有机化合物是(  )
A、水B、蛋白质C、糖类D、脂质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体免疫三道防线的说法正确的是(  )
A、人体的皮肤、黏膜和溶菌酶等杀菌物质构成了人体的第一道防线
B、体液中的杀菌物质和淋巴细胞构成人体的第二道防线
C、第三道防线主要是由人体的免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质等构成的
D、人体的第一道防线属于非特异性免疫,第二道防线和第三道防线属于特异性免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示的是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:

(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有
 

(2)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰高血糖素,其中
 
可通过图示过程,参与物质代谢的调节.
(3)若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则有
 
细胞.
(4)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图中曲线表示酶促反应速率与温度的关系,下列对该图的描述错误的是(  )
A、图中a点所对应的温度为该酶活性的最适温度
B、曲线ab段下降,说明酶的分子结构被破坏
C、该图显示温度的高低都能影响酶的活性
D、该酶在70℃的环境下活性完全丧失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞的部分结构放大图,请根据图回答下列问题:

(1)在植物细胞有丝分裂末期,将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[
 
]
 

(2)在细胞分裂间期,被碱性染料染成深色的结构是[
 
]
 

(3)细胞的识别与⑥中的[
 
]
 
有关.图中能发生碱基配对的结构有
 
(填数字),不属于生物膜系统的是
 
(填数字).
(4)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质.请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序)
 

(5)信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合,通过生物膜
 
层.
(6)和主动运输有关的细胞器有
 
(填数字).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

组成DNA和RNA的五碳糖共有(  )
A、2种B、4种C、5种D、8种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有一食物网如图所示.如果能量传递效率为10%,各条食物链传递到庚的能量相等,则庚增加1kJ的能量,丙含多少能量(  )
A、550kJ
B、500kJ
C、400kJ
D、100kJ

查看答案和解析>>

同步练习册答案