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黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质。有关研究发现它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。这一结果直接导致( )

A.染色体被破坏 B.高尔基体被破坏

C.中心体被破坏 D.分泌蛋白质的合成受到影响

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏育才中学孔德高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在原核生物中,DNA位于

A.核糖体 B.细胞质 C.细胞核 D.蛋白质

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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲和乙反映物质进出细胞的两大方式,下列叙述正确的是:

A.抑制细胞呼吸,对图甲所示类型无影响,而对图乙类型有影响

B.依据物质浓度梯度,只要顺浓度梯度的运输就是图甲类型中的自由扩散

C.依据是否需要载体,需要载体的运输就是图甲类型中的协助扩散

D.依据跨膜的层数,图乙方式的跨膜层数为0

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄八中南校区高一12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

实验证明,当小肠中葡萄糖浓度显著低于血糖浓度时,葡萄糖仍能被迅速吸收。此时,小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是( )

A.主动运输 B.自由扩散 C.协助扩散 D.胞吞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

请设计实验验证生长素是以酸化细胞壁的方式促进细胞生长的。

Ⅰ.材料用具:燕麦胚芽鞘若干,中性缓冲液,弱酸性缓冲液,适宜浓度的生长素中性缓冲液,蒸馏水,锥形瓶等其他相关实验器材。

Ⅱ.方法步骤

(1)选取____________的燕麦胚芽鞘若干,切去尖端;测量并记录长度,用蒸馏水浸洗胚芽鞘切段,吸干表面水分。

(2)取锥形瓶3个,分别编号为A、B、C;把_______________,分别放入3个锥形瓶中。

(3)在A瓶中加入中性缓冲液2 mL;B瓶中加入_______________;C瓶中加入______________。分别加盖,并放在____________的条件下培养。

(4)一段时间后,_________________________。

Ⅲ.结果预测:A组胚芽鞘切段的长度变化不明显;B组胚芽鞘______; C组胚芽鞘____________。

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科目:高中生物 来源:2016届云南师范大学附属实验中学高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

[生物—选修熟现代生物科技专题]

利用胚胎工程培育“试管牛”的基本过程如图所示。据图回答问题:

(l)受精卵是胚胎发育的开端,图中的卵细胞达到__________期,才具备受精的能力,而精子需经过__________过程才能和卵细胞结合。

(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供CO2气体以维持__________。

(3)图中过程A称为__________,它在胚胎工程中的意义在于__________。

(4)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到 阶段的早期胚胎进行胚胎分割。同时,可以通过取样__________进行分子水平的早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对__________的分析进行性别鉴定。

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科目:高中生物 来源:2016届西藏自治区拉萨中学高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示人体正常细胞内遗传信息表达的有关内容,请回答下列问题:

(1)甲图表示过程 ,原料是 ,其方式是 ,此过程在 中完成。

(2)乙图表示 过程,该过程发生在细胞质中 的上。

(3)丙图代表的RNA的功能是 。A、B、C、D四条链中,一定具有传达DNA上遗传信息功能的是 链。

(4)假设D链上碱基(A+U)与(G+C)的比值为0.4,则形成D时对应的模板链上(G+C)与(A+T)的比值为

(5)以上过程不可能发生在

A.神经细胞 B.肝细胞 C.成熟的红细胞 D.脂肪细胞

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省锦州市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关微生物的叙述正确的是( )

A.破伤风杆菌没有线粒体,在细胞膜和细胞质基质进行有氧呼吸

B.HIV没有细胞器,只能进行无氧呼吸

C.大肠杆菌具有线粒体,只能进行有氧呼吸

D.蓝藻不含叶绿体,能进行光合作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

教材原文填空:

(1)自由组合定律是指: 的遗传因子的 是互不干扰的;在形成 时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。

(2)基因突变是产生 的途径,是生物变异的 来源。

(3)人工诱导多倍体是用秋水仙素来处理 ,秋水仙素能够抑制 的形成,导致染色体不能移向细胞两极。

(4)染色体结构的改变,会使排列在染色体上 发生改变,而导致性状的变异。

(5) 之间, 之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。

(6)内分泌腺没有 ,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,临床上常通过 来检测内分泌系统的疾病。

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