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16.如图所示①②分别代表不同的细胞,A代表物质,下列各项不符合该示意图的(  )
A.①为前一神经元、②为后一神经元、A为神经递质
B.①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、A为促甲状腺激素释放激素
C.①为胰岛A细胞、②为肝脏细胞、A为胰高血糖素
D.①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、A为甲状腺激素

分析 图示过程为细胞①通过释放物质A作用于细胞②的膜受体上.
该图可表示:
1、①传出神经元与②效应器之间依靠突触结构,因此传出神经元可以通过A神经递质作用于突触后膜;
2、①下丘脑可以通过分泌A促甲状腺激素释放激素作用于②垂体等.

解答 解:A、若①为前一神经元,②为后一神经元,则A为神经递质,A正确;
B、若①为垂体细胞、②为甲状腺细胞,则A为促甲状腺激素,B错误;
C、若①为胰岛A细胞、②为肝脏细胞,则A为胰高血糖激素,能促进肝糖原的分解,C正确;
D、甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节;如果该图中①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞,则①分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对②下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素具有抑制作用,D正确.
故选:B.

点评 本题结合概念图,考查神经冲动的产生及传导、甲状腺激素的分级调节过程,要求考生识记兴奋在神经纤维上的传导过程;识记甲状腺激素的调节过程.结合图形准确的解答各个选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关光合作用的叙述,不正确的是(  )
A.光合作用是自然界最基本的物质代谢和能量代谢
B.光合作用的光反应和暗反应都在叶绿体内进行
C.光合作用的暗反应中,五碳化合物可由三碳化合物经一系列反应形成
D.光合作用能把无机物合成有机物,它就是植物的同化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.科学家对某种动物细胞的细胞膜、核膜、线粒体内膜和线粒体外膜的化学成分进行分析,结果如下表.有关说法错误的是(  )
膜结构
名称
蛋白质的
质量分数/%
脂质的
质量分数/%
糖类的
质量分数/%
a49437
b7623含量很少
c5247含量很少
d5934含量很少
A.a的成分主要是脂质和蛋白质,功能越复杂,蛋白质的种类和数量越多
B.c最可能是线粒体内膜
C.大部分糖类和蛋白质或脂质结合形成糖蛋白或者糖脂
D.a、b、c、d都属于生物膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.将鼠的肝细胞磨碎,离心后试管中有一层成分含许多呼吸酶.这些呼吸酶可能来自(  )
A.细胞膜B.细胞质基质C.核仁D.核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示细胞中基因表达的过程,①②③④表示物质,甲乙表示过程,下列说法正确的是(  )
A.②③④表示三种不同的RNA分子,含有密码子的是②
B.③在核仁中转录形成,原核细胞无核仁,不能形成③
C.甲乙两过程中,能进行碱基A和U配对的只有乙,乙中翻译方向是从左往右
D.①②③④都能通过核孔

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.(1)在人体体温的神经-体液调节中,下丘脑是体温调节中枢,调节产热活动最重要的激素是甲状腺激素.人在寒冷的环境下会出现寒战,这是机体通过骨骼肌收缩增加产热,有利于维持体温恒定;剧烈运动后,机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和皮肤毛细血管舒张增加散热.
(2)当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由传入神经传至下丘脑体温调节中枢,可引起甲状腺激素(或肾上腺素)分泌增多,该激素作用于全身细胞,提高细胞代谢的速率,增加产热量;在38℃的高温环境中,人体主要通过汗液蒸发方式散热.
(3)当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移到炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于非特异性免疫.人体注射乙型流感疫苗后,通过体液免疫和细胞免疫,产生的相应抗体和效应T细胞不能识别并作用于侵入机体的甲型H1N1流感病毒.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列各项中,既属于植物体的向性运动,又是由于物理信息引起的生命活动的是(  )
A.昙花夜间开放B.向日葵的花盘随太阳的移动而转动
C.合欢树的叶子夜间合拢,白天开放D.含羞草的叶子受到震动后叶片合拢

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.图为果醋和果酒的发酵装置,相关描述错误的是(  )
A.主要微生物分别是酵母菌、醋酸杆菌
B.排气口能排出酒精发酵时产生的二氧化碳
C.发酵瓶出料口可以用来取样
D.为得到较多的产物,葡萄汁要装满发酵瓶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,不正确的是(  )
A.癌变细胞的遗传物质发生改变
B.衰老细胞的物质运输功能增强
C.细胞分化的实质是基因的选择性表达
D.细胞凋亡是受基因控制的

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