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【题目】下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:

(1)非生物界的能量通过图中结构[ ]______________的光合作用后,才能进入生物界。进行需氧呼吸的主要场所是[ ]_________,完成该生理过程所需的酶是由____________合成的。

(2) 图中[ 6 ]与_______________形成有关。

(3) 此图若为一般动物细胞亚显微结构模式图,应没有[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________等结构,同时还应补画__________

(4)细胞内含有色素的细胞器是 [ ]_________、 [ ]_________

【答案】 4叶绿体 11线粒体 核糖体 核糖体 2细胞壁 4叶绿体 14大液泡 中心体 4叶绿体 14大液泡

【解析】试题分析:分析题图图示是植物细胞亚显微结构模式图,结构1~15依次表示细胞膜、细胞壁、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、染色质、核膜、核液、核孔、线粒体、内质网、游离的核糖体、液泡和附着型核糖体

(1)非生物界的能量通过图中4叶绿体的光合作用后,才能进入生物界11线粒体是有氧呼吸的主要场所;与有氧呼吸有关的酶的化学本质是蛋白质,在核糖体合成。

(2)图中6是核仁,与核糖体和某种RNA的形成有关。

(3)动物细胞中应该没有4叶绿体、14液泡和2细胞壁,但是还应该有中心体。

(4)植物细胞中可能存在色素的结构是4叶绿体和14液泡。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是某哺乳动物体内处于某一分裂时期的细胞示意图,相关叙述错误的是(
A.染色体1,2上的基因差异可能由基因突变造成
B.染色体3,4之间发生了交叉互换,能增加配子种类
C.该细胞中有4条染色体,4个DNA分子
D.在该动物的卵巢中不能观察到如图细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示基因工程中目的基因的获取示意图,不正确的是(  )
A.③表示PCR技术,用来扩增目的基因
B.从基因文库中要得到所需的目的基因可以根据目的基因的相关信息来获取
C.若获取的目的基因相同,则图中基因组文库小于cDNA文库
D.若基因比较小,核苷酸序列又已知,则可以直接通过人工合成的方法获取

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物吸收光能的色素分布于

A叶绿体的外膜上 B叶绿体的内膜上

C类囊体的薄膜上 D叶绿体的基质中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物演替的有关说法正确的是

A一般情况下次生演替比初生演替的速度快

B人类活动只会改变生物演替的速度,不会改变生物演替的方向

C开垦荒山和退耕还林是两个群落的逆转

D退耕还林、还草、还湖说明生物群落的演替规律是不可改变的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】腓骨肌萎缩症亦称遗传性运动感觉神经病,其遗传方式可能有多种情况.下图是某研究小组经过家系调查绘制的遗传图谱,其中Ⅲ8与Ⅲ9为异卵双生、Ⅲ11与Ⅲ12为同卵双生.请分析回答:

(1)若Ⅱ3不携带该病的致病基因,则该病的遗传方式为 , 若Ⅲ8也是女孩,则其患病概率为
(2)若Ⅱ3携带该病的致病基因,同时发现Ⅰ1携带红绿色盲基因,除Ⅲ8未知外,家族中其他成员色觉均正常.则:
①Ⅲ9携带红绿色盲基因的概率为
②若Ⅲ11和正常男子婚配,生了一个红绿色盲男孩,则Ⅲ12和正常男子婚配,生一个色觉正常孩子的概率为
③若Ⅲ8是男孩,则其两病兼患的概率为
(3)腓骨肌萎缩症(“属于”或“不属于”)多基因遗传病,理由是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物兴趣小组以苹果为材料开展细胞中DNA含量测定研究,主要实验流程如图,其中SDS(十二烷基硫酸钠)具有破坏细胞膜和核膜、使蛋白质变性等作用,苯酚和氯仿不溶或微溶于水,它们的密度均大水.请分析回答:
(1)步骤①中苹果组织研磨前先经液氮冷冻处理的主要优点是 . 在常温条件下,也可向切碎的组织材料中加入一定量的 , 再进行充分搅拌和研磨.
(2)根据实验流程可推知,步骤③、④所依据的原理是
(3)步骤⑤加入2~3倍体积的95%乙醇的目的是
(4)下面是某同学设计的DNA鉴定实验的主要步骤: ①取1支20mL试管,向其中先后加入2molL﹣1的NaCl溶液5mL和少量絮状DNA沉淀,用玻棒搅拌使其溶解.
②向试管中加入4mL二苯胺试剂,混匀后将试管置于50~60℃水浴中加热5min,待试管冷却后,观察溶液是否变蓝.
请指出上面实验步骤中的两个错误:
(5)兴趣小组成员还以同种苹果的不同组织器官为材料,测定不同组织细胞中DNA的含量,结果如下表(表中数值为每克生物材料干重中DNA含量):

组织器官

韧皮部

形成层

冬芽

秋梢嫩叶

成熟叶片

含量/μgg﹣1

80.00

150.00

160.00

120.00

70.00

试从细胞分裂的角度,解释不同生物材料中DNA含量差异明显的原因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是利用基因工程和植物组织培养技术获得新植株的过程,请回答:
(1)农杆菌的Ti质粒分布在细菌细胞的中,图中A表示Ti质粒的 , 它的特点是 , 因为它含有控制合成的基因.
(2)C→D过程,需要使用处理,使D处于一种能的生理状态.
(3)从E到表现出新性状的植物,需要用到技术.此技术一般用培养基.在此培养过程中,要求无菌操作的原因是:一方面杂菌的生长会与目标培养物;另一方面杂菌会大量产生对目标培养物

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【题目】图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后,根据其吸收二氧化碳量制成的曲线。下列叙述正确的是

A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用

C. 在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等

D. 整段曲线表明,随光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

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