某科研人员对玉米组织.小白鼠组织.T2噬菌体(一种病毒.含有蛋白质和另外一种物质).乳酸菌等样品进行化学成分分析.结果忘记了贴标签.请你帮他判断:(1)含有水.DNA.RNA.糖原和蛋白质等成分的生物是．(2)含有染色体的生物是 . ．(3)含有水.DNA.RNA.蛋白质和细胞壁等成分或结构的生物是 . ．(4)没有细胞结构的生物是 ,没有成� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某科研人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体（一种病毒，含有蛋白质和另外一种物质）、乳酸菌等样品进行化学成分分析，结果忘记了贴标签，请你帮他判断：
（1）含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的生物是

．
（2）含有染色体的生物是

、

．
（3）含有水、DNA、RNA、蛋白质和细胞壁等成分或结构的生物是

、

．
（4）没有细胞结构的生物是

；没有成形的细胞核的生物是

，它属于

生物．
（5）含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分的生物是

．
（6）从上述分析可以看出，生物中都含有

和

两种成分．

考点：核酸的种类及主要存在的部位,糖类的种类及其分布和功能,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同

专题：

分析：本题是生物界的多样性与统一性，涉及真核生物与原核生物的比较，动物与植物的比较，具有细胞结构的生物与病毒的比较，梳理真核生物与原核生物、动物与植物、具有细胞结构的生物与病毒的统一性与多样性，然后结合选项分析解答．

解答： 解：（1）糖原是动物细胞的储能物质，存在于动物细胞中，因此含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的生物是小白鼠．
（2）染色体存在于真核生物的细胞中，因此含有染色体的生物是玉米和小白鼠．
（3）乳酸菌是细菌，细胞壁是植物细胞和细菌与真菌的细胞结构的一部分，因此含有水、DNA、RNA、蛋白质和细胞壁等成分或结构的生物是乳酸菌和玉米．
（4）T2噬菌体属于病毒，无细胞结构，乳酸菌属于原核生物，与真核生物相比，没有由核膜包被的细胞核．
（5）纤维素是植物细胞壁的成分，细菌和真菌虽然都含有细胞壁，但细胞壁的成分不是纤维素，因此含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分的生物是玉米．
（6）通过上述分析可知，不论真核生物、原核生物还是病毒，都含有蛋白质和核酸．
故答案应为：
（1）小白鼠    （2）玉米   小白鼠      （3）乳酸菌   玉米
（4）T2噬菌体      乳酸菌      原核
（5）玉米    （6）蛋白质   核酸

点评：本题的知识点是糖的种类与分布，核酸的种类及分布，真核生物与原核生物的不同和实例，植物细胞壁与细菌细胞壁成分上的差异，病毒与细胞生物的异同点，分析解答时要归纳整合到生物体的结构与功能的多样性与统一性这一生物学观点上，便于理解与综合应用．

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列四个选项中，所描述的变化情况与图中走势一定不相符（　　）

选项	横坐标	纵坐标
A	温度或pH	酶活性
B	生长素浓度	根生长情况
C	时间	培养液中的酵母菌数量
D	杀虫剂使用次数	害虫的种群密度

A、A

B、B

C、C

D、D

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列关于基因库的叙述，不正确的是（　　）

A、一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库

B、生物个体会死亡，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传

C、种群中每个个体含有种群基因库的全部基因

D、基因突变可改变基因库的组成

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科目：高中生物 来源： 题型：

生物学是一门实验科学，以下是与高中生物实验有关的内容．请回答下面的问题：
（1）叶绿体色素提取和分离实验：两个同学各在研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜叶片后，A同学依次加入适量的SiO₂、CaCO₃、丙酮，B同学依次加入SiO₂、CaCO₃、蒸馏水，经研磨、过滤后，两同学得到的滤液颜色分别是

和

．A同学画好滤液细线后进行分离，结果发现滤纸条上没有色素带出现，而层析液变绿，最可能的原因是

．
（2）观察植物细胞的质壁分离与复原实验：某同学用0.5g/mL的蔗糖溶液做实验时，质壁分离现象明显，但不能复原，检查操作步骤都正确，则造成实验失败的原因是

．
（3）观察植物细胞的有丝分裂实验；某同学观察洋葱根尖

区的装片时，观察到分裂间期细胞明显多于分裂期细胞，原因是

．此实验为验证性实验，但该实验还有很多地方值得我们去探究．比如探究不同浓度染色剂对有丝分裂实验效果的影响等等．
请你再列举出两项有关该实验的探究内容：
①

；
②

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

观察下面的某生理过程示意图（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），回答问题：

（1）人体细胞中可进行①→②生理过程的结构有

．
（2）丙氨酸的密码子是

，连接甲和丙的化学键的结构简式是

．
（3）若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%，则相应的①分子片段中胞嘧啶占

．
（4）在该生理过程中，遗传信息的流动途径是

，细胞中决定氨基酸的密码子共有

种．
（5）一种氨基酸可以由多个密码子决定的，这对生物生存和发展的重要意义是在一定程度上

．
（6）从化学组成分析，下列生物中与图中结构③的化学组成最相似的是

A．乳酸杆菌B．噬菌体C．染色体D．HIV．

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科目：高中生物 来源： 题型：

有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后，预测出a～b四个现象，并推测出相应的理由①～④．请选出预测现象和推理均正确的一个组合（　　）
a．失去核的变形虫．虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，能正常活动
b．失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡
c．失去核的变形虫，虽将会反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡
d．除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂将更加旺盛．
推测理由：
①核能抵制细胞的过度分裂；
②没有核的细胞也具备分裂的能力；
③如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸；
④许多生物结构都有再生能力，核也能再生．