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11.下列实验操作恰当的是(  )
A.观察植物细胞的有丝分裂时,解离后染色制片
B.观察质壁分离现象时,可用黑藻叶片制片观察
C.分离叶绿体中色素时,为增强观察效果,应迅速重复2~3次画滤液细线
D.检测蛋白质时,向样液中先后滴加等量的双缩脲试剂A液、B液

分析 阅读题干可知本题是以实验为依托考查相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的完善实验过程,然后对相关知识进行梳理,最后根据问题提示结合基础知识进行回答.

解答 解:A、“观察植物细胞的有丝分裂”实验制作装片的顺序是解离、漂洗、染色、装片,A错误;
B、叶片的叶肉细胞中液泡呈无色,叶绿体的存在使原生质层呈绿色,有利于实验现象的观察,B正确;
C、分离色素时画滤液细线时,重复画线操作应在前一次画线晾干后再进行重复操作,C错误;
D、鉴定组织样液是否含有蛋白质,应先加入试剂A液2ml,摇匀后加入试剂B液2~3滴,摇匀观察颜色变化,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了教材中的经典实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验条件、实验操作过程中应注意的问题、实验现象等,需要考生在平时的学习生活中注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.五年前小明家承包了一大片荒山,购买、种植了无子柑橘苗.今年,无子柑橘喜获丰收.小明家将无子柑橘一部分销售;一部分橘瓤制作橘子酒,请对下列问题作出回答:
(一)以下是无子柑橘植物组织培养过程示意图:
外植体→愈伤组织→长出丛芽→生根→移栽成活
(1)判断愈伤组织是否产生,依据是看是否产生排列疏松、无定形、高度液泡化的薄壁细胞.
(2)植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂和分化的关键性激素,在植物组织培养过程中:
①若先使用细胞分裂素,后使用生长素,实验结果是细胞既分裂也分化.
②当同时使用这两种激素时,生长素用量比细胞分裂素用量的比值适中(填“高”、“低”或“适中”)时,促进愈伤组织的形成.
(二)利用橘瓤制作橘子酒过程:
橘子去皮→橘瓤榨汁→接种→酒精发酵→橘子酒
(3)整个过程要防止杂菌污染,做好消毒、灭菌操作.灭菌是指使用强烈的理化因子杀死物体内外所有微生物,包括芽孢和孢子.
(4)微生物接种最常用的方法是稀释涂布平板法和平板划线法.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.生物乙醇是以生物质为原料生产的可再生能源,工业上利用微生物将木屑、废纸(主要成分为木质纤维)转化为乙醇的基本工艺流程如图1所示,回答下列问题.

(1)若想从土壤中分离出①中目的微生物,则需配制选择培养基,且以纤维素为唯一碳源进行培养;如果①中目的菌浓度较低,可以通过富集培养来增加目的菌的浓度,该过程所用的培养基为液体(固体/液体)培养基.
(2)②中获得的酶是纤维素酶酶,它是一种复合酶,一般至少包括三种成分,其中的葡萄糖苷酶酶将纤维二糖分解成葡萄糖.
(3)在培养基中加入刚果红染液并根据透明圈的大小进行筛选,实验结果如图2显示,则A~E五种菌株中,E是最理想菌株.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.内环境中不可能存在的是(  )
A.血红蛋白B.血浆蛋白C.神经递质D.胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请回答:
(1)A代表的内分泌腺是垂体,B代表的内分泌腺是甲状腺.
(2)促甲状腺激素可以促进(填“促进”或“抑制”)B的活动.
(3)由图可知,甲状腺激素的分泌受到下丘脑和垂体的调节,当血浆中甲状腺激素的含量升高时,会反过来抑制它们的活动,甲状腺激素分泌的这种调节方式称为反馈调节.该调节机制对于机体维持内环境的稳态具有重要意义.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

16.某自然湖泊主要食物网及其能量传递如图所示,其中鱼a,鱼b为两种小型土著鱼,鲈鱼是引进品种,请回答:(图中数据为各生物类群同化能量数值,单位是J•m-2•a-1

(1)该食物网中的生物与无机环境不能(能,不能)构成一个生态系统,原因是生态系统包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者;
(2)投放鲈鱼一段时间后,鱼a和鱼b之间竞争强度减弱(减弱,增强);
(3)据图可知,生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减,图中能量传递效率在第一和第二营养级之间最高;
(4)为提高鲈鱼的产量可向湖泊中施肥,如果施肥过量,一段时间后湖泊内鱼类几乎全部死亡,分析其主要原因是水体中缺少氧气.可预测再经过一段时间后食物网中需氧型生物类群也基本消失,水体发黑发臭,这说明生态系统的自我调节能力具有一定的限度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关说法不正确的是(  )
A.捕食者的存在有利于增加物种多样性
B.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境
C.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为0
D.某种常染色体隐性遗传病在群体中发病率为$\frac{1}{10000}$,则携带者的频率约为$\frac{1}{100}$

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有机化合物中,只含有C、H、O三种元素的是( )

A.氨基酸 B.核苷酸

C.脱氧核糖 D.磷脂

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北荆州中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个基因组成为AaXbY的精原细胞,产生了一个AAaXb的精子,另三个精子的基因组成是 ( )

A.aXb、Y、Y B.Xb、aY、Y

C.aXb、aY、Y D.AaXb、Y、Y

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同步练习册答案