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(10)回答下列有关生长素的问题。

(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(需要不需要”)消耗ATP

(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。

α的范围为________________(“180°≥α>0°”“180°≥α≥90°”“90°≥α>0°”)

在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度________(一定不一定”)相同。

若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处做________(横切纵切”)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,做出比较。

(3) 图示是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________

(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

此科研人员所做实验的自变量是_____________,因变量是________________

为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在_____________,作为对照组。

据此实验结果,可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是__________

 

(1)需要 (2)90°≥α ②不一定 ③纵切 (3)B C (4)①生长素浓度 乙烯浓度 ②含等量蔗糖但不含生长素的培养液中 ③高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长

【解析】

试题分析:(1)植物体内,生长素运输方式为主动运输,需要消耗ATP。(2)①一开始,角度为0,随着生长素浓度增加,放置生长素一侧生长加快,弯曲角度逐渐减少,生长素超过一定浓度时,会抑制生长,这时角度不再减少。②由于生长素两重性,本题浓度生长素促进效果可能一样,故α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度不一定相同。③生长素能促进细胞伸长,故要做纵切片观察。(3)根对生长素敏感性大于茎,故AB表示根,CD表示茎。根近地侧生长素浓度高,会抑制根生长,故B表示根近地侧。茎的远地侧生长素浓度较低,生长速率慢,故C表示茎远地侧。(4)①根据实验设计,自变量为生长素浓度,因变量是乙烯浓度。②为了排除蔗糖对实验结果影响,要设置对照组:将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中。③据此实验结果,可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是:根近地侧生长素浓度高,诱导根细胞合成了较高浓度乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长。

考点:本题考查植物激素调节相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力。

 

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