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    某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验，材料与方法如下：      

           （1）家兔12只，2.5 kg/只，随机分为3组（甲、乙及丙组），每组4只。

           （2）对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液，乙组滴注0.9%NaCl溶液，丙组滴注蒸馏水，滴注量均为200 ml，0.5 h滴定。

           （3）从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量并记录。

           有关说法不正确的是                                                                                                  （    ）

           A．预计甲、乙、丙三组家兔平均尿量为甲<乙<丙

           B．若某只家兔尿量与同组其它家兔的数据偏差较大，记录对应舍弃

           C．实验设计时每组家兔用4只可排除因个体差异造成的结果不准确

           D．增加1组家兔不滴注任何液体，这样可以有更好的比较基准

    B

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验，以下为实验报告，请予以完善。

    实验名称  兔的水盐代谢调节

    （一）  材料与方法

    （1）家兔12只，2.5 kg/只，随机分为3组（甲、乙及丙组），每组4只。

    （2）对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液，乙组滴注0.9%NaCl溶液，丙组滴注蒸馏水，滴注量均为

    200 ml,0.5h滴定。

    （3）从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量.

    （二）  结果与分析

    （1）甲、乙、丙三组兔平均尿量比较：                                      

    （2）原因：                                                              

    （三）  讨论

    （1）实验设计时每组兔能否只用1只？为什么？

    有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善。你认为对该组兔最有必要作何实验处理？为什么？

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08广东卷）35．

    某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验，以下为实验报告，请予以完善。

                              实验名称    兔的水盐代谢调节

    （一）材料与方法

         （1）家兔12只，2.5kg／只，随机分为3组（甲、乙及丙组），每组4只。

         （2）对甲组兔静脉滴注1.5％NaCl溶液，乙组滴注0.9％NaCl溶液，丙组滴注蒸馏水。滴注量均为200mL，0.5h滴完。

        （3）从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量。

    （二）结果与分析

        （1）甲、乙、丙三组兔平均尿量比较：

        （2）原因：

    （三）讨论

       （1）实验设计时每组兔能否只用1只？为什么？

       （2）有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善，你认为对该组兔最有必要作何实验处理？为什么？

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    科目：高中生物 来源：2008年广东高考生物卷 题型：综合题

    某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验，以下为实验报告，请予以完善。
    实验名称 兔的水盐代谢调节
    （一） 材料与方法
    （1）家兔12只，2.5 kg/只，随机分为3组（甲、乙及丙组），每组4只。
    （2）对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液，乙组滴注0.9%NaCl溶液，丙组滴注蒸馏水，滴注量均为
    200 ml,0.5h滴定。
    （3）从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量.
    （二） 结果与分析
    （1）甲、乙、丙三组兔平均尿量比较：                                      
    （2）原因：                                                              
    （三） 讨论
    （1）实验设计时每组兔能否只用1只？为什么？
    有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善。你认为对该组兔最有必要作何实验处理？为什么？

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    科目：高中生物 来源：广东省高考真题 题型：实验题

    某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验，以下为实验报告，请予以完善。
    实验名称：兔的水盐代谢调节
    (一)材料与方法
    (1)家兔12只，2.5kg/只，随机分为3组(甲、乙及丙组)，每组4只。
    (2)对甲组兔静脉滴注1.5％NaCl溶液，乙组滴注0.9%NaCl溶液，丙组滴注蒸馏水。滴注量均为200mL，0.5h滴完。
    (3)从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量。
    (二)结果与分析
    (1)甲、乙、丙三组兔平均尿量比较：___________。
    (2)原因：______________。
    (三)讨论
    (1)实验设计时每组兔能否只用1只？___________。为什么？__________。
    (2)有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善，你认为对该组兔最有必要作何实验处理？______________。为什么？_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验，以下为实验报告，请予以完善。

    实验名称  兔的水盐代谢调节

    （一）材料与方法

    （1）家兔12只，2.5 kg/只，随机分为3组（甲、乙及丙组），每组4只。

    （2）对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液，乙组滴注0.9%，NaCl溶液，丙组滴注蒸馏水，滴注量均为200 ml,0.5 h滴定。

    （3）从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量.

    （二）结果与分析

    （1）甲、乙、丙三组兔平均尿量比较：                                      

    （2）原因：                                                              

    讨论

    （1）实验设计时每组兔能否只用1只？为什么？

    （2）有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善。你认为对该组兔最有必要作何实验处理？为什么？

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