A. | 血糖降低,刺激胰岛分泌②,从而使血糖升高 | |
B. | 血糖升高,刺激下丘脑通过神经支配胰岛分泌① | |
C. | 在血糖调节上,分泌物①与②表现为拮抗作用 | |
D. | 人体内使血糖浓度升高的激素有②和甲状腺激素 |
分析 据图分析:②是胰高血糖素,①是胰岛素.胰岛素是人位于降低血糖的激素,甲状腺激素具有提高新陈代谢作用,因此会加速血糖水平的降低.人体内使血糖水平升高的激素是胰高血糖素和肾上腺素.
解答 解:A、据图分析,②是胰高血糖素,血糖降低,刺激胰岛A细胞分泌②,从而使血糖升高,A正确;
B、图中①是胰岛素,血糖调节属于神经-体液调节,血糖升高,刺激下丘脑通过神经支配胰岛B细胞分泌胰岛素①,B正确;
C、血糖调节过程中,胰岛素与胰高血糖素具有拮抗作用,C正确;
D、人体内使血糖水平升高的激素是胰高血糖素和肾上腺素,D错误.
故选:D.
点评 本题主要考查小图片和的调节,关键是要求学生弄清相关激素的生理作用及血糖的调节机制,题目难度中等.
科目:高中生物 来源:2016届福建省高三第六次质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B,b)控制。这两对基因位于常染色体上且独立遗传。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如下:
(1)根据实验一和实验二的杂交结果,推断乙果蝇的基因型可能为_______或__ ______。若实验一的杂交结果能验证两对基因E,e和B,b的遗传遵循自由组合定律,则丙果蝇的基因型应为_______________。
(2)实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为________。
(3)灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交,在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为EE,Ee和ee的果蝇可供选择,请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因。(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死;各型配子活力相同)实验步骤:
①用该黑檀体果蝇与基因型为_______________的果蝇杂交,获得F1 ;
②F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例。
结果预测:I.如果F2表现型及比例为__________________,则为基因突变;
II.如果F2表现型及比例为____________,则为染色体片段缺失。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•南充期末)下列关于人体免疫调节的叙述,错误的是( )
A.免疫调节是依靠免疫系统来实现的,而免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成
B.抗体和淋巴因子是两类主要的免疫物质,机体内所有的免疫细胞都能产生这些物质
C.免疫系统的防卫功能并不是越强大越好,自身免疫病和过敏反应就是证明
D.艾滋病由于免疫功能缺失,恶性肿瘤的发病率大大升高
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图表示时期有4个染色体组 | |
B. | 若图中基因位点1的基因为A,而位点2和4为B与b,则该细胞有可能发生了基因重组 | |
C. | 该细胞处于减数第二次分裂后期 | |
D. | 该细胞中位点2、3与4 所在染色体均互为同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有生物共用一套遗传密码 | |
B. | 基因能控制蛋白质的合成 | |
C. | 人的胰岛素基因与大肠杆菌的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成,都遵循相同的碱基互补配对原则 | |
D. | 人与大肠杆菌有共同的原始祖先 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4条 | B. | 3条 | C. | 2条 | D. | 1条 |
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