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如图为一突触的结构模式图。下列相关叙述正确的是

A.刺激b点,bc段膜外电流方向为b→c

B.刺激b点,c, d同时兴奋

C.刺激b点,a, c均会兴奋

D.刺激b点,必定会引起B神经元的兴奋

 

C

【解析】

试题分析:刺激b点,该处膜外由正电位变为负电位,c点膜外为正电位,bc段膜外电流方向c→b,A错误。刺激b点,c点先于d点兴奋,B错误。abc三点在同一神经元上,刺激b点,a、 c均会兴奋,C正确。突触前膜释放的神经递质有兴奋性和抑制性之分,可引起突触后神经元兴奋或抑制,D错误。

考点:本题考查兴奋的产生、在突触间的传导及相关知识,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。

 

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两个氨基酸分子缩合会形成二肽,并生成一个水分子。这个水分子中的氢来自( )

A.氨基 B.羧基

C.氨基和羧基 D.连接在碳原子上的氢

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南内黄县第一中学高一上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

青霉素是一种常用抗生素 ,研究表明它能够抑制肽聚糖(一种糖类与蛋白质结合的物质) 的合成,由此可以判断青霉素能杀死下列哪种生物( )

A、SARS病毒B、霉菌C、大肠杆菌D、疟原虫

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南信阳市高二上学期模块检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)如图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:

(l)图中①过程是__________,⑤过程进行的场所是__________。⑥⑦代表的物质分别是______、________。

(2)正常糖代谢水平,血糖浓度为0.8—1.2g/L,此人血糖浓度高达1.85g/L,就有一部分血糖通过④排出体外,因此,此人可能患________________。

(3)能够促进②过程进行的激素是____________和________________。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南信阳市高二上学期模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

科研人员分别给三只大白鼠注射了a, b, c三种激素后,观察到的相应现象如下表:

注射的激素

注射后的反应

a

低血糖,甚至昏迷

b

促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显

c

使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加

据此判断激素a, b, c的化学名称依次是( )

A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素

B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素

D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南信阳市高二上学期模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体内体温调节的示意图,有关叙述不正确的是

A.当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加

B.上图可反映出激素具有分级调节的特点

C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位

D.c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南信阳市高二上学期模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是

A.④是人体内新陈代谢的主要场所

B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②、④、⑤

C.③、④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换

D.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于⑤处

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高一第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

最能表现细胞间功能差异的是( )

A.细胞核的大小 B.细胞体积的大小

C.细胞器的种类和数量 D.细胞膜的种类和功能

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省赣州市十二县(市)高二上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的叙述中,正确的是( )

A.高温能使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好

B.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸

C.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

D.酶通过为反应物供能和降价活化能来提高化学反应速率

 

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